الرئيسية
/
فيزياء كامبرج 10 - الفصل الاول
الفيزياء 12 | الحلقة 15
مدرسة دار القرآن المعبيلة الجنوبية · 2023-10-14 ·
1:00:00
0:00
1:00:00
السرعة
0.75×
1×
1.25×
1.5×
1.75×
2×
الجودة
64
128
تكرار A‑B
النص
نص آلي
تابع
856
0:00
3 ا وافضل اعوذ بالله من الشيطان الرجيم
0:05
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام
0:09
على رسول الله صلى الله عليه وسلم نرحب
0:13
بطلابنا
0:15
وطالباتنا طلاب الصف الثاني عشر مع الدروس
0:19
المستمره معكم في القناه الطيبه المباركه
0:22
قناه دار القران بالمعبيله الجنوبيه في
0:26
ولايه السيب مستمرين معكم في تقديم الدروس
0:30
والدعم العلمي والفني للطلاب حتى يصل
0:35
الطالب الى اعلى مراتب المعرفه
0:38
والمعلومات ودائما الطالب هو هو محور
0:43
العمليه التعليميه كما يقال بمعنى ان
0:45
الطالب هو بنفسه يحاول تنميه المهارات
0:51
يحاول فهم الماده
0:54
العلميه والزياده في الفهم عندما يكون
0:57
الطالب مركز معك ومسجل للملاحظات ومنتبه
1:03
ومركز اليوم ان شاء الله احن بنكمل اللي
1:08
بدينا فيه المره الماضيه ولهذا عنوان
1:10
الدرس كان اليوم ان شاء الله الجزء الثاني
1:14
من درس قانونا كتشوف وهذا الدرس اللي
1:18
يحتاج يحتاج ايضا اضافات يحتاج الى
1:21
معلومات اضافيه يحتاج الى برامج داعمه
1:25
طبعا البرامج الداعمه وهي نسميها تشك انسر
1:31
اي ان الطالب يحتاج احيانا التاكد من حله
1:34
الصحيح وا او حله غير صحيح ولهذا فان
1:39
اليوم باذن الله تعالى سوف نحل مسائل مع
1:43
استخدام برنامج الداعم وهذا البرنامج يغني
1:48
الطالب عن البحث او التاكد من حل السؤال
1:53
من الطالب احيانا لما يحل سؤال في الفيزيا
1:56
يريد يتاكد هل هو حله الصح او حله غلط
2:00
فبرنامج ما يخص الدوائر
2:04
الكهربائيه
2:06
يضا هو يفيد طالب في البرامج الثانيه في
2:09
المواضيع
2:11
الثانيه وهو برنامج فيت برنامج فيت هذا من
2:14
البرامج المهمه اللي الداعمه للطالب اللي
2:18
ييك الطالب يستفيد من
2:20
هذه التقنيات المعلومات الجديده في فهم
2:24
الماده العلميه ننتقل مباشره ونشوف سؤال
2:29
طبعا اليوم ان شاء الله بنحل هذا السؤال
2:32
وبعد ذلك في نفس الوقت الطالب يريد يتاكد
2:36
انه هذا الحل له صحيح او حل
2:40
خاطئ فدائما عندما نرى دائره كهربائيه مثل
2:45
هذا يمكن استخدام البرنامج كما اخبرناكم
2:49
برنامج فيت فاحن الحين نحن الحين هذه
2:54
الدائره الكهربائيه موجوده امامنا ونحاول
2:57
ان نرسمها في البرنامج
3:00
البرنامج طلابنا الاعزاء برنامج
3:04
فيت هذا برنامج
3:06
فيت يوصل لك يسهل لك الامور فانا كطالب
3:12
يمكن ان اكون دائره كهربائيه فايضا هناك
3:17
في خيارات اما انه يكون رسم دائري او رسم
3:20
واقعي فحن ناخذ رسم كذا
3:23
ف يجيب مقاومه لاحظ المقاومه اللي احنا
3:26
جبناها فيها قيمه يمكن الطالب ان يضغط ل
3:31
القيمه هذه ويتحرك احنا باغي نيكون فيها
3:34
30 كما في السؤال كما في السؤال سؤال 30
3:39
وايضا نقدر بعد ذلك نجيب سلك اخر توصيلي
3:45
نجيب سلك اخر هنا توصيل يمكن نبدا ببناء
3:49
الدائره الكهربائيه اللي نحن نحتاجها اذا
3:53
هناك ايضا بطاريه وبطاريه مكتوب عليها 45
3:57
هناك اذا يمكن نضيف
4:00
القيمه المطلوبه في الدائره
4:02
الكهربائيه نوصلها الدائره الكهربائيه هنا
4:06
مقاومه ثانيه يحتاجها يكون اذا تريد تغير
4:10
تضغط على المقاومه
4:12
وتغير على حسب ما تريد واحد او هنا كما في
4:16
السؤال بعد ذلك ايضا مقاومه اخرى ولكن
4:20
مكتوب عليها 40 ن علها 40
4:24
هنا يكون بطي هنا عشان اوصلكم المعلومات
4:28
كيف تفهمنا
4:30
يمكن الدائره كهربائي هنا نخلي
4:34
الدائره مفتوحه الحين عشان بعدين في نهايه
4:37
الدرس هنا يمكن نضع ثم نستكمل هنا معنا
4:42
ونستكمل وضع البطاريه البطاريه هنا
4:45
والبطاريه اللي موجوده في السؤال قيمتها
4:49
80 يمكن الوصول الى 80 هنا ويمكن اداره
4:55
البطاريه جعل الاقطاب كما في السؤال بعد
5:00
ذلك مقاومه اخرى ايضا مقدارها واحد
5:05
اوم يمكنهم تتحرك بالقيم اللي انت تحتاجه
5:10
في الدائره الكهربائيه هنا ثم عندنا
5:13
مقاومه هنا السؤال مكتوب عندها 20 وبهذا
5:19
انا اكملت وضع الدائره
5:22
الكهربائيه دائره الكهربائيه اللي انا
5:25
اريدها الحين خلاص
5:27
اكتملت الدائره الكهربائيه
5:30
الحين ما علي لتوصيل الدائره الكهربائيه
5:32
لاحظ هذا السهم ثم نوصل الدائره
5:34
الكهربائيه هنا فاصبحت الدائره كامله
5:37
متكامله ما عندي الا اميتر هنا
5:41
اقدر اسحب اميتر وهذا الاميتر يقيس شيده
5:45
التيار اوضع التيار في المكان اللي هنا
5:48
مراد فمثلا اضعت هنا عند هذا المكان يقي
5:52
قيمه التيار يمكن ايضا احسب التيار اللي
5:55
موجود في النص لاحظ التيار اللي موجود في
5:58
المنتصف
6:01
1.73 وهو اللي الحين موجود في السؤال
6:04
الحين احنا نبدا وايضا هنا عندي جهاز
6:08
فولتميتر شوف هذا جهاز فولتميتر يمكن قياس
6:12
بعد ذلك ايضا لكن نرجع مره ثانيه لسؤالنا
6:15
نرجع لسؤالنا هنا نعم لاحظوا في المنتصف
6:20
كان قراءه الاميتر
6:23
1.73 امبير نبدا نحل السؤال وبعدين نتاكد
6:27
من الدائره الكهربائيه اللي ناها بنرجع لك
6:31
الدائره ولكن نحل السؤال كما تعلمناه في
6:33
الحصه
6:34
الماضيه لاحظ اتجاه التيار مقاومات عندي
6:38
اتجاهات انا ابدا اولا اختار اتجاه للوب
6:43
مسار الحين انا اختار اتجاه اللوب وابدا
6:46
واقول ان هذا هو اللوب اللي انا شوف السهم
6:51
شوف اتجاه اللوب هذا لوب
6:54
اتجاه هذا هو اتجاه المسار اللي انا بتحرك
6:58
فيه ونسميه لوب
7:01
1 ايضا هنا لوب اخر
7:05
اختاره ويمكن اختيار لوب ونكتب عليه هذا
7:10
اللوب رقم اين والمطلوب ايجاد ككل من اي 1
7:17
وايضا اي 2 اللي في الدائره
7:20
الكهربائيه نبدا نحسب التيار اي 1 تيار اي
7:25
1 هو التيار الذي موجود في اللوب رقم واحد
7:31
ننتبه للطلاب
7:33
اللي تاكد التيار اي 1 هو تيار يمر في
7:38
المنطقه اللي موجوده الحين الونها الحين
7:42
هذا هو حدود تيار اي 1 اما حدود تيار
7:48
المعلوم اللي هو
7:50
قيمته
7:53
1.7 ف حدوده في هذه المنطقه اللي موجوده
7:57
في الدائره الكهربائيه نبدا نحل بشكل
8:01
منتظم ونقول للسؤال هنا عند عند ما عند
8:09
اللوب عشان يكون حلي منتظم عند اللوب 1
8:13
سوف استخدم قانون اللي يقول مجموع القوه
8:17
الدافعه تساوي مجموع فروق الجهد في
8:22
الدائره الكهربائيه هو قانون كرشو رقم اين
8:27
مجموع فرو
8:30
القوه الدافعه اللي في الدائره الكهربائيه
8:33
في هذا اللب لا يوجد الا جهد واحد او او
8:37
قوه دافعه وحيده موجوده في البطاريه هذه
8:42
ف اشاره الابسلون ركز معي اشاره الابسلون
8:47
لا تعتمد على اتجاه التيار اشاره
8:50
الابسلون وهذا اكثر طلاب انتبهوا اشاره
8:54
الابسلون اللي هي 45 هنا اشارتها تعتمد
8:58
على اتجاه اللب فقط فقط كيف استاذ هذا
9:02
اتجاه اللب اللي هذا اتجاه استاذ انت كيف
9:04
اختارته اختياري استاذ هل يمكن ان اختار
9:07
العكس نعم هل يتغير الجواب لا ولهذا انت
9:12
لما تحل توه تحل معي مثلا يمكن ان تغير
9:15
اتجاه اللب و وتنتظر الى النتائج تجدها
9:19
نفس النتائج فانا الحين اتحرك كده اتجاه
9:23
المسار والمسار معناه يخبرني اني بتحرك من
9:28
القطب الم البطاريه الى السالب اتجاه
9:31
اللوب لما يمشي على البطاريه اجاه اللوب
9:35
بيكون من الموجب الى السالب ولهذا وضعت
9:39
سالب 45 ليش 45 سالب لان اتجاه
9:44
اللب تحرك من الموجب من البطاريه الى
9:47
السالب هل في قوه دافعه غيرها لا خلاص
9:50
تعاد مجموع فروق الجهد مجموع البطاريه
9:53
المقاومات اشاره المقاومات
9:56
تعتمد على الثنين اتجاه اتجاه اللب واتجاه
10:01
التيار مع بعض اتجاه هو اشاره المقاومات
10:05
اشاره فروق الجهد في المقاومه تعتمد على
10:09
اتجاه اللب و اتجاه التيار فمثلا هنا كم
10:15
مقدار المقاومه 30 والتيار اي 1 نكتب كذا
10:22
30
10:23
ايون يجي الطالب يقول استاذ هل موجب ولا
10:27
سالب بما ان اتجاه التيار مع اتجاه اللب
10:31
مع مع اذا بيكون موجب حلو كملنا كملنا هنا
10:36
وصلنا هنا وصلنا الى هذه المقاومه اللي مر
10:39
فيها بالتيار فلما شاهدنا اتجاه اللب عكس
10:44
اتجاه التيار لب عكس اتجاه التيار في
10:46
المقاومات اي انه سالب بين قوسين قيمه
10:52
المقاومه واحد والتيار
10:56
1.73 لانه معلوم كملنا وصلنا مقاومه اخرى
11:01
ايضا اتجاه اللوب عكس اتجاه التيار ايضا
11:05
بيكون ناقص قيمه المقاومه 40 والتيار
11:12
1.73 سكرنا وانتهينا من الدائره العمليات
11:17
الرياضيه ابقى الحين سالب 45
11:22
هنا 30 اي 1 تروح بحسابه وتحسب القيم
11:29
موجوده هنا
11:30
تجدها سال
11:36
7.93 هذا يبقى رياضيات ها طبعا بتنقل هنا
11:40
هذا الاشاره ما بيكون 30 اي 2 عمليات
11:45
رياضيه الحين تنقل انت هذا الرقم اللي
11:49
موجود هنا هذا الرقم تنقله الطرف الثاني
11:53
بيجي بالموجب فيصبح -
11:56
45 ئ 70 ف 93 كله عمليات رياضيه 30 اي 2
12:05
30 اي 2
12:07
تساوي اللي هي
12:12
2593 من هنا نجد ان اي 2 المطلوبه هي
12:18
عباره عن
12:20
25 ف9 93 على 30 اذا استخدمت الحاسبه تجد
12:28
الجواب
12:30
0.86 امبير يمكن تحصل على القيمه
12:35
التقريبيه لهذه المساله هذه من هذه اي 2
12:40
وين اي 2 هي اي 2 هو التيار عفوا اي 1 هنا
12:46
اي 1
12:48
هذا هنا هي عباره عن اي 1 هذه القيمه اللي
12:54
هي عباره عن اي
12:56
1 قيمه i 1 التيار اللي موجود في اعلى
13:00
الدائره الكهربائيه نتوجه مباشره الى
13:03
البرنامج عشان تشيك ماي انسر هل صح هو
13:08
قيمته
13:09
0.86 نتوجه الى البرنامج البرنامج يخبرني
13:13
طبعا انا الاميتر هنا والتيار اللي فوق
13:16
اروح مثلا احط التيار اي مكان احط الجهاز
13:20
هنا فيظهر عندي نعم 0
13:25
فاصل
13:26
68 نعم اللي انا حصلت عليه حلي صحيح
13:32
بايضاح الرياضيات والبرنامج يخبرني
13:35
وبرنامج فيت اخبرني ان حلي صحيح نرجع مره
13:40
ثانيه الى السؤال لان المطلوب ايضا ايجاد
13:43
اي 2 وهو التيار اللي في الاسفل
13:48
هنا يمكن استخدام اللوب يمكن استخدام
13:53
اللوب 2 او اني استخدم النقطه احد النقاط
13:57
معنا يمكن حلين يمكن كده او اني استخدم ما
14:02
دام اني عندي التيار اي 1 وموجود اي 2
14:07
اقدر استخدم عند اقول عند النقطه لما
14:12
نتكلم عند عند النقطه اي اني انا معناه
14:17
اني سوف
14:18
استخدم قانون كريتشوفياك
14:26
سيجما اي اوت
14:29
مجموع التيار الداخل يساوي مجموع التيار
14:32
الخارج تعال نشوف في اي نقطه عند البي
14:36
استاذ كيف نعرف التيار الداخل والخارج من
14:39
السهم شوف سهم التيار هنا سهم التيار
14:42
يخبرني انه داخل هنا اذا اي 1 في الداخل
14:46
وهذا التيار المعلوم
14:49
للداخل وهذا التيار ال المجهول هنا هنا
14:54
اتجاه التيار المجهول هذا اتجاه خاطئ هذا
14:58
هذا اتجاه
15:01
خاطئ هو تيار اوت لازم تكون التيار هذا
15:05
اوت هذا التيار اللي هنا هو اوت من هنا
15:10
فيصبح الجواب
15:13
كالتالي مجموع التياره الداخله هي عباره
15:16
عن اي
15:19
1 زائد التيار المعلوم اللي موجود اللي هو
15:27
1.7
15:29
وايضا التيار اللي هو اي 3 اي 2 عفوا هو
15:34
التيار الاوت وم هنا نقدر ان نعرف ان اي 2
15:42
المطلوبه تساوي قيمه اي 1 اللي هي
15:46
0.86 نجمعها مع
15:51
1.73 معناه انه اي 2 انتبهوا اي 2 معناها
15:57
2
16:00
59 امبير اذا والله بغيت تقرب رقمين
16:05
معنويين اي
16:08
2.6 امبير هذا التيار اللي موجود في
16:12
الاسفل هنا تعال نشوف البرنامج وتعال انا
16:17
عندي برنامج فيت هنا عشان يتاكد لي
16:20
ولاحظوا هذا الاميتر نضعه في هذا المكان
16:24
ويخبرنا انه
16:27
2.5 8
16:30
تقريبا
16:32
2.6 اذا الجواب امورني طيبه ننتقل مره
16:37
ثانيه الى السؤال ومطلوب اخر جديد وفكره
16:43
جديده وننتبه طلابنا وركزوا على سؤالنا
16:48
كيف نحله وهو ان يطلب مني ايجاد فرق جهد
16:52
بين نقطتين في اي دائره كهربائيه في
16:55
الدائره لو طلب مني ايجاد فرق جهد بين
16:58
نقطتين كيف نسب هو يريد فرق الجهد بين a
17:02
وبي اولا انتبهوا معي شويه هنا انتبهوا في
17:06
هذه الطريقه شويه تختلف نضطر نعود الى
17:09
الطريقه السابقه اللي انا شرحتها في الدرس
17:13
الماضي ركز وانتبه وخليك مار معي
17:18
نختار مسار وليكن من اي الى ب هذا نسميه
17:24
مسار حركه هذا مسار ولي ليس تيار نسميه
17:29
مثلا لوب
17:31
اكس لوب اكس نسميه فقيت نح نحل كيف نوقد
17:36
فرق الجود انتبهوا طلابنا الاعزاء عند
17:40
اللوب اللي هو اسمه لوب اكس ودائما اي شيء
17:45
تكتبه اكيد في الرسمه اللي موجوده في
17:48
السؤال انت واضع فيها خريطه مالك بحيث ان
17:52
اللي يصحح السؤال يقرا عند اللوب اكس يشوف
17:56
في الدائره ويفهم ما ذا يقصد به اللوب اكس
18:01
انتبه ركز كيف نحل وكيف نوجد فرق جود بين
18:04
اي نقطتين في اي دائره في الدائره تحصل
18:08
معناته انا باغي من الا هنا امشي من الا a
18:11
انتهي الى البي استاذ اذا كان هنا امشي من
18:15
الايه الى النقطه او من هنا لحد هنا يمكن
18:19
ان استخدم الطريقتين فاقول
18:23
كالتالي شوف ركز فرق الجهد بين ايه وبعدين
18:29
انتبهوا ركزوا ها الطريقه القديمه ركز
18:33
اتجاه اللوب مع اتجاه التيار لحساب فرق
18:37
الجهد نرجع ل الطريقه القديمه الطالب يقول
18:40
استاذ مو الطريقه القديمه اي طلاب اللي نن
18:42
كنا ن درسهم في السنوات الماضيه ز استاذ
18:45
هل الطريقتين الحل مختلف لا نفس الحل نفس
18:49
الحل كما اخبرناكم في الحصه الماضيه اتجاه
18:53
اللب مع اتجاه التيار في هذه الحاله في
18:56
هذه الطريقه عشان ما تتلخبط في هذه
18:58
الطريقه اتجاه التيار اذا كان نفس اتجاه
19:01
اللب نسوي سالب فيكون ناقص ناقص من قيمه
19:06
المقاومه 40 في التيار ضرب
19:12
1.73 كمل كمل نفس الكلام اتجاه اللب مع
19:18
اتجاه التيار اللي بالسود هذا اذا ايضا
19:22
ناقص ال طريقه هذه ثانيه ناقص قيمه
19:25
المقاومه في التيار اللي يمر فيها اللي هو
19:29
1.73 وبعدين لوب تحركت من هين تحركت من
19:34
السالب الى الموجب من السالب مع البطاريه
19:38
الى الموجب معناه بنسجل
19:41
موجب 45 انتهينا للنقطه اللي باغين يساوي
19:47
في بي هكذا الطريقه والحل وفي هناك حلول
19:51
اخرى بعدين استاذ موسوي بعدين فرق الج في
19:55
اي ناقص هذه القيمه لو رحت تعوض في
19:59
الحسابه تجدها
20:02
25 ف
20:05
93 يساوي في بي يمكن ننقل الفي بي للطرف
20:11
والرقم هذا نقله الطرف الثاني فيصبح فرق
20:15
الجهد بين
20:16
a وبين b تساوي
20:21
25 ف
20:23
93 تقريبا بيكون
20:27
26
20:29
فولت هل هذا الحل استاذنا جبناه هل هو
20:33
البنامج يكشفه نعم نرجع الى البرنامج
20:36
ونتذكر ان فرق الجهد بين اي نقطه نقطه
20:40
موجوده هنا في هذا ونقطه موجوده هنا في
20:47
النص هنا نرجع الى البرنامج و ونجيب جهاز
20:52
اللي هو اللي يقيس فرق الجود وضعنا واحد
20:55
هنا مثلا والحين نشوف القراءه مع
20:59
الفولتميتر ونضع هنا لاحظ الرقم كم يطلع
21:06
25.7 4 تقريبا انا طبعا تقريب يطلع
21:12
26 فولت 26 فولت اذا انا احل واتاكد من
21:20
تشيك ماي انسر
21:21
باستخدام برنامج فيتم الطالب يكون فاهم
21:25
الحين استاذ مو راك تحل سؤال اخر عشان
21:28
نتاكد ونستخدم البرنامج يكون اموره طيبه
21:31
تعال نشوف السؤال حدد مقدار التيار المار
21:36
في كل
21:37
مقاومه نشوف بس يا استاذنا في هذا
21:41
السؤال اتجاه التيار ما موجود كيف نقوله
21:47
نحدد اتجاه التيار كيف هنا دائما اتجاه
21:51
التيار الاصطلاحي وهذا هو التيار اللي
21:55
معلوم ونسميه اي 1 لانه مطلوب التيار
22:00
المار في كل مقاومه ومعناه ان التيار هذا
22:04
انتبهوا مات التيار اللي هو ار واي 1 يمر
22:08
في هذه المنطقه وهذه حدود التيار اللي انا
22:12
كتبته اثنين تيار ثاني من البطاريه
22:17
السفليه نسميه
22:19
اي 2 وحدود تيار اللي في اي 2 هي ايضا من
22:27
هذه المنطقه
22:28
الى هذه المنطقه وبعدين هناك بيصبح في
22:32
تجميع ونقول انه اتجاه التيار هذا نسميه
22:40
اي 3 استاذ اذا هذا اي 3 جمعناه
22:45
والاتجاهات
22:47
افتراضيه فيصبح اتجاه التيار اي 3
22:53
هنا استاذ كم هنا شوف بس بخبرك لا قبل ان
22:57
نبدا نحل ايضا هنا نقدر نسمي هذا نقطه اي
23:01
وهذه نسميها نقطه b ونحدد اتجاه المسار
23:05
هكذا هو اتجاه لوب هذا اتجاه اللوب ونسميه
23:13
مثلا لوب 1 وهذا لاحظ الاتجاه اللي انا تو
23:18
رسمه هو افتراضي هذا ايضا
23:23
اللوب 2 لكن في لوب اخر موجود من هنا
23:28
خارجي اللوب الخارجي نقدر نسميه هذا اللوب
23:33
رقم 3 ت اختار اي لوب تحتاجه في السؤال
23:38
على حسب السؤال واللي انت تريده يطالب
23:41
يقول استاذ خلينا نتوجه الى الفتت ونرسم
23:44
دائره مالها مره ثانيه نلغي اللي كله
23:46
راحله ونبدا نسجل القيم فهناك كانت
23:52
بطاريه والبطاريه قيمتها 9 فولت نعم
23:56
امورها طيبه بس ورا كذا وبعدين هنا انجيب
24:00
هنا عندي مقاومه اضع مقاومه وكانت قيمه
24:05
المقاومه في السؤال 22 اقدر اغيرها اخليها
24:09
22 احط كذا 22 وابدا مثلا اضع السلك هنا
24:14
كذا عشان يكون
24:16
الدائره مستقيمه كذا زين وبعدين اسكر
24:21
الدائره هنا مره ثانيه على حسب السؤال
24:24
طبعا وبعدين هنا ونتذكر ان في مقا ثانيه
24:28
هنا قيمتها 15 اضع هنا 15 واسكر الدائره
24:33
ها فبعدين هنا ابدا اني انا ارسم الدائره
24:38
يمكن امط كذا هنا ولكن انتظر شويه ما
24:41
انسكر الدائره هنا
24:44
ايضا بطاريه اخرى وموجوده هنا قيمه
24:49
البطاريه 6 فولت في هذا الاتجاه 6 فولت
24:53
هذه نق نقدر نغيرها هنا فنضغط على ونسجل 6
24:59
فولت ومطالب يكون مركز معي شويه انتبه اح
25:02
هنا نكون هادئين
25:04
في الشرح حتى يتسنى للطالب فهم الماده
25:09
العلميه ما مقصد من احنا باغين نسرع
25:11
الفيديو لا باغين فقط توصيل الماده
25:14
العلميه هنا فبهذه الطريقه انا الحين
25:17
اموري طيبه يمكن اسكر الدائره
25:20
الحين هنا سكر
25:26
الدائره
25:31
سكرنا دائره هناك وهنا ايضا نقدر نسكر
25:34
الدائره فتصبح الدائره متكامله واللون
25:38
الاحمر هو التيار الاصطلاحي طلاب يمكن انا
25:42
استخرج هنا اميتر وعندي فولتميتر اقدر
25:46
احسب اي فرق جهد ونشوف بعدين ما هو
25:49
المطلوب من السؤال كونت الدائره
25:52
الكهربائيه ما علي فقط الا اتوجه الى
25:56
السؤال اوجد مقدار التيار المار في كل
26:00
مقاومه اولا يقصد به في كل مقاومه عندي
26:05
مقاومه هنا وعندي مقاومه هنا فكانه يقول
26:07
اوجد اي 1 واوجد اي 3 ما طالب مني اي 2 ما
26:13
طالب مني اي 2 لانه يقول سؤال اوجد تيار
26:16
المار في كل مقاومه والمقاومه هذه يمر
26:19
فيها اي 3 وفي هذه المقاومه يمر فيها اي 2
26:24
فنستخدم اللوب هذا نستخدم اللوب هنا
26:28
للحصول على اي كذا او نستخدم اللوب الكامل
26:35
اللوب كامل هذا يمكن نستخدم اللوب كامل
26:39
هذا للحصول الطالب يقول استاذ اذا استخدمت
26:42
اللوب فيكون عندي اي 3 مجهول واي 1 مجهول
26:47
اذا استاذ مو رايك نستخدم اللوب 3 هذا
26:51
المقصد به انك انت تعرف ش تريد فنقول هنا
26:55
عند اللوب وتم اختيار اللوب 3 نقول ما
27:01
نطبق عليه قانون كرشو الثاني ونقول مجموع
27:08
قوه الدافعه في اي دائره تساوي مجموع فروق
27:12
الجهد فتعال في الدائره هذه الكامل اللي
27:16
هي اللوب 3 نبدا منها شوف اتجاه اللوب وان
27:21
اتمنى الطالب يكون مركز معي اهم شيء نحل
27:25
سؤال سؤالين لكن الطالب فاهم يكون امور
27:29
افضل فا اشاره الابسلون اشاره الابسلون
27:34
تعتمد فقط على اتجاه اللب الاختياري هذا
27:39
اتجاه اللب اختياري وليس اجبار ف يتحرك من
27:44
هنا نبدا من هنا الحركه ونتحرك كذا فيكون
27:47
من الموجب الى السالب من الموجب الى
27:50
السالب تحركت من الموجب للسالب معناه
27:54
بيكون هنا بيكون في هذا المكان يساوي
28:03
سالب
28:05
90 ونكمل ونكمل هنا ونكمل كذا ونكمل هنا
28:11
ونصل الى البطاريه هنا اللي من السالب الى
28:15
الموجب من السالب الى الموجب فيكون موجب
28:21
60
28:22
6 اذا هنا موجب 9 فف
28:28
وهنا 6 فف تساوي نكمل الحين موضوع
28:34
التيارات عاد موضوع الفروغ الجود نمر
28:37
هنا اتجاه اللوب عكس اتجاه التيار التيار
28:42
يمر في هذا الاتجاه التجار هذا واللوب
28:46
عكسه فمعناه لازم يكون سالب وال المقاومه
28:52
مقدارها 22 والتيار الذي يمر بها
28:58
اسمه اي 1 من هنا نقدر الطالب يقدر هنا
29:02
يساوي فيقول ان هنا تساوي سالب 3 فف تساوي
29:09
سالب 22 اي 1 يقدر هنا الطالب يحصل على اي
29:16
1 بيكون سالب 3
29:20
فف على سالب
29:24
22 يمكن هنا اذا عوضت
29:27
عن سؤال يكون
29:31
لاه
29:33
فيكون يساوي
29:37
صفر 14 امبير هذا قيمه الاي 1 اللي انا
29:43
بغيته هل يمكن نحصل على اي 3 نعم يمكن
29:50
الحصول على اي 3 اما باستخدام اللوب الاول
29:57
ان التيار اي 1 حصلت عليه وبقدر احصل على
30:01
اي 3 او استخدم اللوب 2 يمكن استخدم اللوب
30:05
2 للحصول على اي 3 عندي خيارات كثيره
30:11
للحصول على التيار خيارات كثيره ومن ضمنها
30:15
اني انا استخدم واقول للمصحح واللي ينتبه
30:21
معي اني انا استخدم اللوب
30:25
رقم هذا اي 2 ويقول سيجما القوه الدافعه
30:30
تساوي سيجما فو لان ما اقدر استخدم قانون
30:35
كرشف الاول لعدم وجود تيارين عندي تيار
30:39
واحد بس اي لوب انت مستخدم اللوب 2 هذا
30:43
استاذ هل يمكن نستخدم اللوب 1
30:47
نعم هل يمكن نستخدم اللوب 3 لا لان نن
30:50
باغين نحسب الحين اي 3 فانتبهوا اختيار
30:54
اللوب فهذا اللوب اللي هو لوب ما موجود
30:57
الا بطاريه واحده لما نتحرك هنا نتحرك من
31:02
السالب الى الموجب اي انه بيكون
31:07
6.0
31:08
بالموجب ويساوي ما عندي ما عندي بطاريه
31:12
ثانيه في هذا اللب ولما تحركنا هنا لاحظ
31:16
اتجاه اللب مع اتجاه التيار فلازم يكون
31:21
موجب قيمه المقاومه 15 والتيار هو اي 3
31:29
بيكون هنا اي 3 تساوي 6 صف على 15 قيمه
31:37
التيار اللي يمر هناك يمكن حسابه من خلال
31:46
0.4 تعالك ما هل التيار العلوي التيار
31:52
العلوي هذا في الدائره اللي انا سميته اي
31:55
1 اي 1 هل مقداره 0.14 نتاكد نرجع توجه
32:02
الى البرنامج ونشوف التيار العلوي ذكر
32:05
اتجاه العلوى هذا هذا الاميتر التيار
32:08
العلوي ونضع الاميتر هنا نعم تيار قيمته
32:13
0.14 حلي صح
32:16
ثم تيار الثاني اللي هو في
32:21
المنتصف هل اللي هو انا سميته اي 3 هل اي
32:26
3 قيمته
32:28
0.4 نرجع للبرنامج وانتو
32:31
تشيك وايضا الاميتر هنا ونحرك الاميتر الى
32:36
هذه ونعم نقول له نعم
32:40
0.4 الجواب الصحيح اذا حلي صحيح 100% لان
32:46
كل هذا يكون طريق طيحه تو الطالب يقول
32:50
استاذ مو رايك نكون سؤال انتبهوا ها ونجي
32:54
نقول السؤال مثلا اوجد
32:58
فرق
32:59
الجهد ماله بين النقطه اي
33:05
وبي النقطه اي وبي انا حتى احصل على فرق
33:11
الجهد من اي الى ي عندي طرق واقد كثيره
33:14
شوف انت اتمنى الطالب يكون مركز معي يمكن
33:17
من الا a الى البي كده يمكن من الا a
33:21
واطلع فوق واجي كده يمكن من الا a لحد ب
33:26
كده كل الطرق تؤدي الى مكه صحيحه اختار اي
33:31
طريقه فيجي الطالب يقول استاذ انا بختار
33:34
الطريقه اللي بتقول لي مثلا انت انا بحلها
33:37
الحين بحل واقول سوف استخدم الطريقه شويه
33:40
البعيده اللي تقول تعال كذا ثم تحرك كذا
33:46
ثم تحرك
33:47
كذا ثم توجه الى النقطه كذا والطالب يقول
33:52
استاذ هناك طريقه اسهل اني ابدا من هنا
33:55
واروح هنا صح صح صح يستوي واحد يقول لا
33:58
استاذ انا اروح كذا صح كله صح لكن تعال
34:01
نفهم الطريقه هذه كيف نسوي انتبهوا ها
34:05
نبدا ونقول فرق الجهد من البدايه من الاي
34:10
اتمنى الطالب يكون انت مركز معي هنا هنا
34:12
في الطريقه
34:13
هذه نمشي ونمر على بطاريه من الموجب الى
34:18
السالب اذا
34:20
نسجلها سالب ت9 فف وبعدين نكمل اتجاه
34:26
التيار
34:27
اتجاه التيار هذا التيار واتجاه اللوب عكس
34:33
في هذه الطريقه انا اكرر في هذه
34:36
الطريقه لما يكون اتجاه التيار عكس اتجاه
34:39
اللوب انسو موجب فيجي
34:43
موجب كم التيار اي 1 التيار اي 1 هذا
34:47
0.14 المقاومه كم
34:51
22 وبعدين وصلنا الى النقطه اللي باغها
34:55
اذا يساوي
34:57
في بي بعدين اذا في اي هذه القيمه اذا
35:03
سويت هنا فيكون
35:07
رياضيا
35:09
كذا مع
35:15
مع بتكون سالب خ
35:21
ف9 ا وهو فرق الجهود مال بي يمكن ننقل
35:27
فيكون فرق الجود اي ناقص فرق البود ننقل
35:30
كذا كونه بيكون
35:34
5.29 فولت يمكن نقول تقريبا 6 فولت يمكن
35:40
فتعال نشوف البرنامج نتوقع للبرنامج كذا
35:44
ونجيب الفولتيه فولتميتر نضع حده ذا الطرف
35:48
والثاني الطرف الثاني نعم يجي الجواب 6
35:52
فولت 6 فولت حل امور طيبه برنامج يخبرنا
35:58
ان حلي صحيح سؤال هذا هو سؤال طويل جدا
36:04
وهو سؤال معناه اذا كان الطالب يقول استاذ
36:07
مو هناك يمكن اعتبار هذا
36:10
السؤال اثرائي ولا وش ما اعرف هو سؤال
36:13
طويل حل هذا السؤال طويل جدا لماذا لان
36:18
المطلوب ايجاد الاميتر قراءه يتر اي 1
36:23
اللي يمر فيه اي 1 وقراءه ميتر اي 2 اللي
36:28
يمر فيه اي 2 وقراءه للاميتر اي 3 اللي
36:32
يمر فيه اي 3 معنا كل المقاومات كل
36:35
التيارات
36:37
مجهوله فهل الطالب مركز معي الحين ابم
36:41
الطالب يكون مركز ومنتبه يجي طب يقول قبع
36:44
الحل خلينا نرسم الدائره الكهربائيه هذه
36:47
في البرنامج عشان بعدين نتاكد نمسح هذه ها
36:51
نبدا ونسجل ونس المعطيات نق طاريه هنا كان
36:57
قيمتها البطاريه 18
37:00
هنا الطالب ما يكون معنا مضايق وكذا
37:05
وامورها طيبه خليك لانح جاسين نحاول ان
37:09
نساعدك بالطرق الحديثه وكذا هذا اميتر
37:13
طبعا هذا يمكن ايضا استخدامه وهو اميتر
37:16
ايضا يشد التيار وبعد ذلك
37:20
هنا هنا بعدين ف تقاطع دائره انت ممكن
37:24
تراجع لدائره الكهربائيه عندي مقاومه هنا
37:27
مقدارها 4 مقدار ايضا نزق المقاومه هنا او
37:34
يمكن حتى اضافه هذه المقاومه هنا دائره
37:39
بعد ذلك ايضا هنا شي عندي مقاومه اخرى
37:42
ومقدارها 6 6 اوم نعم نقدر نتحكم
37:48
بالمقاومه وبشكل المقاومه
37:51
كده ثم دائره كهربائيه هنا ما بنضع ما نضع
37:58
هنا اميتر بضع بعدين اميتر يكون متحرك هنا
38:03
اميتر بيكون اميتر متحرك في هذا المكان
38:06
فخلينا امورنا طيبه كذا ونسجل الدائره هنا
38:10
الاولى وبعدين هنا دائره ثانيه معها اميتر
38:16
اخر في هذا
38:19
المكان
38:20
و ننتبه ونركز وخلينا مره هنا بعدين وصلنا
38:25
الى ذ المقاومه هنا بعدين هنا في كذا
38:29
وبعدين في مقاومه اخرى مقدارها 12 اوم
38:34
نتحرك على حسب المقاومه المطلوبه هنا
38:38
سقناها هنا بطاريه معي وصلت الدائره
38:43
الكهربائيه فاصبحت الدائره متكامله هي نفس
38:47
الدائره اللي موجوده في السؤال بس فيها
38:50
اميتر موضوع في هذا المكان وتعالوا نشوف
38:54
هذه هي الدائره اللي هنا نخليها
38:57
ونتو الى السؤال مالنا ونبدا نحل انتبهوا
39:01
كيف نحل لما يكون التيارات كلها
39:04
مجهوله هكذا الحل ما في طريقه ثانيه سهله
39:08
فنشوف ركز معي شويه ركز على السؤال هذا
39:11
لان سؤال طويل فنقول مادام ما في عندي ولا
39:15
تيار نروح مثلا انا اسجل اتجاه مسار واقول
39:20
هذا نسميه
39:23
لوب اختار هذا اللوب نسميه اللوب 1
39:27
لاحظ اتجاه اللوب
39:29
وهنا نسمي لوب اخر هنا وليكن لوب رقم
39:37
اثنين مسار ونبدا نحل فنقول عند اي نقطه م
39:42
تقاطع اختار اي نقطه تقاطع ولتكن اه ركز
39:46
على السؤال هذا ركزوا معي وانتبهوا كيف
39:50
نحل السؤال عند النقطه ا عند النقطه سي سي
39:56
وين السي هذ
39:58
السي سي موجوده في الدائره مال نطبق عليها
40:03
قانون كيرتشوف
40:06
الاول سيجما اي ان ايكوال سيجما اي
40:11
اوت ونبدا نسجل ونشوف الان والاوت من خلال
40:16
السهم شوف السهم هنا شوف السهم يقوللك ان
40:20
التيار داخل اذا هذا يكون اي 1 وهذا اي 2
40:26
خارج من السي شوف السهم وهذا خارج اذا
40:31
اللي داخل هو اي
40:33
1 واللي خارج اي 2 واي 3 كلهن مجهولات
40:40
نسمي هذه المعادله رقم واحد وانتبهوا على
40:45
المعادلات
40:47
بعدين الخطه مالي الخطه مالي عشان نكون
40:51
واضحين نختار نقطه ونطلع منها المعادله
40:55
رقم واحد باستخدام كتشوف الاول نختار لب
40:59
ونطلع منه معادله رقم اثنين باستخدام كرت
41:01
شوف اين ونطلع المعادله رقم ثلاثه في
41:05
اللوب رقم في لوب ثاني باستخدام كرت شوف
41:09
ويكون عندي ثلاث معادلات فمن هذه المعادله
41:12
منن هذا بعدين ننتقل انتبه ونختار لوب اي
41:15
لوب فنقول مثلا هنا عند اللوب رقم واحد
41:20
فاستخدم قانون كر تشوف الثاني مجموع القوه
41:25
الدافئ تساوي مجموع فروق الفر فروق الجهد
41:31
فالمسار الاول من هنا يتحرك من هنا معنا
41:36
لما يتحرك من هنا كم جهد فيه بطاريه من
41:41
السالب الى الموجب اذا هنا
41:43
بنقلها موجب ثمانيه ونكمل وكمل المسار ومن
41:49
هنا من السالب ايضا الى الموجب فيكون ايضا
41:53
موجب 18 اجا
41:57
اشاره الابسلون تعتمد على اللوب فقط تعال
42:01
ت المقاومات نبدا من هنا مشينا هنا ومشينا
42:05
هنا اتجاه اللب مع اتجاه التيار لما يكون
42:09
اتجاه اللوب مع اتجاه التيار اي موجب موجب
42:13
كم المقاومه اربعه والتيار اللي اسمه اي 2
42:18
ليش استاذ سجلت اي 2 لان اي 2 يمر في
42:21
المقاومه
42:23
اربعه بمعنى ان الطالب يقول استاذ اذا
42:26
بغيت اسو الون الاي 1 هذا مكانه من هنا
42:30
لحد هنا بس اي 2 زين والاي 1 الحين بلون
42:36
الاي 1 موقعه من هذا المكان هو كامل لاي 1
42:43
والاي 3 اذا بغينا عاد خلاص ها الاي 3 هو
42:48
التيار يمر في الدائره اللي فيها اي 3 كها
42:53
الصوره مور طيب الحين وبعدين
42:56
من هنا نكمل وصلنا الى هنا اللوب ما كملنا
43:01
وبعدين نلاحظ ايضا اتجاه التيار مع اتجاه
43:06
اللوب فيكون ايضا موجب لكن بيكون موجب 6
43:12
اي 1 فيصبح السؤال كالتالي 4
43:18
اي 2 زائد 6 اي 1 تساوي هذه القيمه
43:28
26 انتبهوا انتبهوا ركزوا شويه هنا ركزوا
43:31
معي شويه خليكم مركزين ننا ما عندنا ولا
43:35
تيار لكن لاحظ هنا الاي 1 مو الاي 1 يمكن
43:43
استبدالها باي 2 زائد اي 3 هذه الاي
43:47
1 نروح نسويله
43:50
رليس رليس بمعنى 4 اي 2 زائد 6 بدل الاي 1
43:59
نضع اي 2 زائد اي 3
44:06
ريبليس
44:08
نعوض عن قيمه الاي 1 بالقيم هنا ونبدا
44:13
نضرب
44:15
فيكون اربعه انتبهوا ها انتبهوا اذا 6
44:19
ضربتها في اي 2 بيطلع 6 وهنا اي 2 مقدارها
44:23
كم اربعه بيكون كامل 10 اي
44:28
2
44:30
زائد 6 في اي 3 ما في بس وحده 6
44:37
اي 3 كم تساوي
44:42
26 وهذه هي المعادله رقم
44:46
اثين طلابنا
44:49
اعزائنا اللي اتمنى انهم يكونوا معنا
44:52
وفاهمين لان نحتاج لتركيز
44:56
التام لحل السؤال ننتقل الى تكوين
45:01
المعادله رقم ثلاثه ونقول عند اللوب
45:05
الثاني ايضا نستخدم مجموع القوه الدافعه
45:10
يساوي مجموع فروق الجهد قانون كرشو رقم
45:15
اين هي اللوب توو من هين يبدا ركزوا معي
45:19
شوي انتم من هنا وينتهي من هنا حلو مشينا
45:23
هنا ما حصلنا ولا بطاريه
45:26
الا بطاريه هنا لكن لما حركنا منها من
45:30
الموجب الى السالب من الموجب الى السالب
45:34
ولهذا لازم
45:36
نسوي سالب
45:39
ث وبعدين يساوي ركز توعد دور
45:44
مقاومات التيار مع اللوب تيار مع اللوب
45:50
اذا بيكون موجب موجب كم 12 التيار اللير
45:55
فيها مو اسمه اي
45:58
3 كملنا كملنا هنا واحنا نمشي لاحظ على
46:04
اتجاه التيار عكس المشينه عكس المسار عكس
46:08
اذا بيسوي سالب ا
46:12
اي 2 وانتهينا هنا يمكن كتابه المعادله
46:17
مره ثانيه 12 اي 3 ناقص 4 اي 2 تساوي سالب
46:26
ث هذه هي المعادله رقم ث الحين عندنا
46:33
ثلاثه معادلات وهدفنا واحد
46:37
ايجاد ايجاد التيارات شوف نبدا نشوف نقول
46:42
نحل المعادلتين
46:46
معناه اي معادلتين اثنين
46:50
وثلاثه وحل المعادلتين معناه ايجاد المجا
46:56
تعال نشوف كيف نسوي المعادله
47:00
الثانيه 10 اي
47:04
2 زائد اي معادله الثانيه زائد 6 اي 3
47:11
تساوي 12 هذه هي المعادله رقم
47:16
اواد وثلا
47:19
12
47:20
اي 3 ناقص ا
47:27
تساوي سالب 8 هذه هي المعادله رقم لا كيف
47:34
مع نحل معادلتين معناه اني اوجد القيم
47:39
المجهوله في الدائره الكهربائيه ركزوا
47:41
شويه معنى كيف كيف نحل هذ عشان نحل لازم
47:47
نلغي واحد منهم اما اي 2 او اي 3 لازم
47:54
واحد منهم نلغيه عشان نلغي احد
47:57
اله نختار مثلا انا بختار اني بلغي الاي 3
48:03
لكن استاذ قدام الاي 3 كم 6 واي 3 قدامه
48:07
كم 12 ما يسفي عشان تلغيه لازم يكون نفس
48:10
القيمه كيف اخلي هذا يكون نفس الرقم هذا
48:14
هذا 6 اذا ضربناها في 2 بتكون 12 اذا اروح
48:20
شو
48:21
اضرب المعادله في ا كم تصبح ذ 20 وهنا 12
48:30
وهنا
48:32
52 ونبدا نطرح اول ما نسوي عمليه الطرح
48:38
هذا ماث ماتك هذا يروح مع هذا خلاص مو
48:43
يبقى رياضيات ركزوا يبقى 20 اي 2
48:48
مع 20 اي 2 ناقص ناقص 4 اي 2 في الرياض
48:55
ضيات معناها 24 اي
49:01
2 52 ناقص ناقص 8 معناها بتكون 60 من هنا
49:10
بدينا نحصل على اول تيار فيصبح 60 مقسوم
49:17
على 42 او 24 حصلنا على اول تيار فاصبح
49:23
تيار اذا حصلت على اول التيار تبدا السؤال
49:27
ينحل
49:29
مباشره كيف م حصلنا على اي 2 ماله مسوي شو
49:35
شوف انتبه حل سؤال انتبه على هذا السؤال
49:38
نعوض
49:40
عن اي 2 اللي حصلت عليه في اي معادله في
49:45
اي معادله ولتكن في المعادله رقم
49:50
ثلاثه المعادله لاثه امامك ت انت المعادله
49:53
لاثه فيها صناع
49:56
اي 3 ناقص 4 في اي 2 اللي هي 2.5 اللي
50:04
حسبناها تساوي ماينص 8 12 اي
50:11
3 هذا اذا نقلت وجبت النتيجه هذه ونقلتها
50:17
هنا فتكون الجواب ا
50:22
قرب فيطلع الاي 3 تسا
50:25
2 على 12 اي 0 فا 17 امبير هاه معي انتو
50:36
الحين مركزين منتبهين خلاص اول ما نحصل
50:41
على كذا نبدا الجواب نعوض عن من اي 2 اللي
50:47
حصلنا عليه
50:48
و اي 3 اللي حصلنا عليه هين في المعادله
50:53
رقم واحد وتكون امور طيبه ه المعادله رقم
50:57
واحد المعادله رقم واحد هذه تقول اي 1
51:01
تساوي اي 2 زئ اي 3 اذا اي 1 تساوي اي
51:09
2 زائد اي
51:12
3 ومعناه ان i 2 2.5 واي 3
51:19
0.17 اي ان اي 1 تساوي اي 1
51:26
معناه تساوي
51:30
2.7
51:31
امبير الحين حلينا تعال نشوف هل حلنا صح
51:36
بالبرنامج ونشوف وننتبه
51:39
اما التيار الاول اللي حصلنا عليه هو اي 2
51:45
فكان اي 2 تساوي 2
51:51
ف5 من اي 2 وين اي 2 موقعه اي 2 هنا في
51:58
هذا المكان اللي في النص شوف اي 2 تعال
52:00
نرجع البرنامج هل صح ا نص نروح البرنامج
52:05
وفي النص هناك ونشوف
52:08
هناك في هذا تيار لا احنا نسينا انه نضع
52:16
بطاريه
52:21
هنا في السؤال هنا في
52:24
بطاريه
52:26
نبتعد
52:30
كذا نسينا نضع بطاريه هناك
52:33
مقدارها البطاريه مقدارها 8
52:37
فولت بطاريه مقدارها 8 فولت نسينا نضع
52:43
هناك بتكون
52:47
كذا
52:52
يمكن نضع البطاريه هنا
52:59
هنا الحين امنا
53:02
طيبه نعم الحين وضعنا بطاريه في هذاك
53:06
المكان
53:08
فاصبحت السؤال سهل الحين نعم نضع التيار
53:15
هنا ويطلع الجواب
53:19
2.5 التيار اللي في النص هناك
53:22
2.5 وهو مطابق اللي هنا التيار اللي هو اي
53:28
2 اي 2 اللي هو التيار اي 2 نعم حصلنا انه
الرئيسية
البحث
الإذاعة
مكتبتي
الإعدادات