الرئيسية
/
الموسوعة المرئية للشيخ عبدالله القنوبي
رسالة التربية والتعليم ، خطبة للشيخ عبدالله القنوبي
الشيخ سعيد بن مبروك القنوبي
· 2013-08-30 ·
24:56
0:00
24:56
السرعة
0.75×
1×
1.25×
1.5×
1.75×
2×
الجودة
64
128
تكرار A‑B
النص
نص آلي
تابع
372
0:06
[موسيقى]
0:14
في احسن الكلام وفي افعالكم في احسن افعال
0:21
قولهم التهديد واعرفوا قيمه المعلم هذا
0:25
المعلم الذي جاء
0:28
العلم يصبر على تحكم ويتجاوز عن خطاكم
0:33
ويضحي من اين نريد ان يعلم كم العلم
0:37
النافع وان
0:39
التربيه الصالحه وان يوفقه التوجيه السليم
0:42
الرشيد تحترم المعلم
0:46
بحقه ما اراد الله سبحانه وتعالى
0:53
وتعظيم
1:05
الله الرحمن الرحيم
1:07
الحمد لله الذي جعل التربيه والتعليم اساس
1:13
صلاح الافراد والمجتمعات نحمده سبحانه
1:17
وتعالى عبد الله بالعلم
1:22
ونشهد ان لا اله الا الله وحده لا شريك له
1:27
شهد الله انه لا
1:30
الله والملائكه
1:33
واولوا العلم قائما بالقسط لا اله الا هو
1:38
العزيز الحكيم
1:40
ونشهد ان سيدنا وقدوتنا
1:43
محمدا عبد الله ورسوله
1:46
ارسله الله برساله العلم والتربيه
1:50
والاخلاق
1:52
فبلغ رساله رب العالمين ورب امته على
1:57
فضائل الاخلاق
1:59
وشمائلها وك وا منها صلى الله وسلم عليه
2:03
صلاه وسلاما
2:06
متلازمين متجددين وعلى من تبعه و اختفى
2:10
اثره من عباد الله الاضرار الى يوم الدين
2:14
اما بعد فيا عباد الله اوصيكم ونفسي بتقوى
2:18
الله عز وجل
2:20
واعلموا رحمكم الله
2:23
بان العلم والتربيه
2:26
والاخلاق والفضيله هي اساس صلاح ابنائنا
2:31
وشبابنا
2:32
بقدر مسؤوليتهم
2:35
وتربيتهم على الاخلاق والفضيله
2:38
وبقدر بينهم من العلم النافع
2:42
يكون مثل فهم في الحياه ويكون انتاجهم
2:48
وابتكارها
2:49
وصلاحهم وخيرهم ورشه
2:53
ولذلك كانت مسؤوليه التربيه والتعليم
2:58
مسؤوليه مقترنه لا تتجزا ولات متصل فكما
3:05
ان العلم
3:07
فالتربيه لا تقل عن اهميه بل ان التربيه
3:12
هي اساس العلم
3:15
لان العلم يراد منه الفضيله ويراد منه
3:20
معالي الامور ويراد منه الاخلاق ويراد منه
3:24
الصلاح واصلاح المجتمع واتقان العمل والجد
3:29
والاجتهاد وكل ذلك من صميم الاخلاق
3:33
والتربيه
3:34
كل ذلك يدعو الانسان الى ان ينظر
3:39
واعيه وهو يستعد وابنائه لعام دراسي جديد
3:44
اليوم كلا الوجهين والامرين اهميه بالغه
3:50
ان التربيه والتعليم منطلق هما من البيت
3:54
اولا من الاسره من الابوين كيف يربيان
4:00
الابناء كيف يجتهد ان ان يكون الا بناء
4:04
على
4:06
الاستعداد
4:07
بتربيتهم
4:09
وادابهم وسلوكهم واخلاقهم
4:13
واجتهادهم حتى تكون المدرسه المكمل الثاني
4:19
والمرحله الاخرى والخطوه التاليه في تكوين
4:23
البناء علما وادبا واخلاق او فضيله
4:28
وهؤلاء الابناء والاجيال والشباب تكون
4:33
دعائم تربيتهم وتعليمهم
4:36
على ثلاث محاور الاسره وهي المنطلق
4:41
والمدرسه وهي الممر
4:44
والمجتمع وهو المستقر
4:47
فاذن لابد لهذه المحاور لهذه المحاور ان
4:54
تقوم بدورها في التربيه والتعليم
4:57
والله سبحانه وتعالى حظنا ان على ذلك في
5:03
كثير من الايات ايات العلم واضحه يرفع
5:07
الله الذين امنوا منكم والذين اوتوا العلم
5:10
درجات
5:11
ايات الاخلاق واضحه في وصايا لقمان لابنه
5:17
عندما او صاغه بتلك الصفات يا اخي من
5:21
الصلاه وامر بالمعروف وانه عن المنكر
5:24
واصبر على ما اصابك ان ذلك من عزم الامور
5:28
ولا تصعر خدك للناس ولا تمشي في الارض
5:31
مرحا ان الله لا يحب كل مختال فخور واقصد
5:36
في مشيك واغضض من صوتك ان انكر الاصوات
5:39
لصوت الحمير
5:41
فاذا الاسلام يحض على العلم ويحب على
5:45
التربيه
5:46
اخلاق سواء بسواء والنبي صلى الله عليه
5:50
وسلم يربي الانسانيه رب الصغار والكبار
5:56
رباهم على التربيه والاخلاق كما حثهم على
6:01
العلم وكسب العلم
6:03
فالنبي صلى الله عليه وسلم عندما كان ياكل
6:08
معه صبي و وجديده تطيش في الصحفه ان
6:12
ياخذوا من هنا ياكل من امامه ومن امام
6:15
غيره قال له يا بني سم الله وكل بيمينك
6:19
وكل مما يليك
6:22
وامل في العيد على النبي صلى الله عليه
6:26
وسلم بعد غزوه بدر فداء لكل مشرف ان يعلم
6:31
عشره صبيان من ابناء المسلمين
6:34
كل مشرك يجيد القراءه والكتابه فكاك رقبته
6:39
من اسره ان يعلم عشره من ابناء المسلمين
6:44
القراءه والكتابه
6:47
فاذا الاسلام ياخذ بحجه التربيه والتعليم
6:51
معا ولا يمكن ان يستقيم الابناء الا بهما
6:56
معا
6:57
انظر الى اذنك ولولا الشهداء والعلم لكن
7:02
بدون اخلاق ما قيمته ما فائدته رايتم بعض
7:06
اصحاب الشهادات وهم يزورون وهم يقولون
7:11
الامانه لا يقلون العمل ما هو السبب عدم
7:16
التربيه وعدم التنشئه الصالحه
7:20
كذلك ربما تكون التربيه الصالحه
7:23
ولكن هو مفلس من العلم لم يتلقى العلم
7:27
النافع لم يجتهد في علمه كان كسولا خاملا
7:31
فلذلك يجهل ما يقوم به من عمل يتخبط فيه
7:36
لا يثق له لا يؤديه باخلاص
7:40
فلابد ان يكتمل المحور ان ان يكون على
7:45
اهبه الاستعداد في تربيته واخلاقه ثم هو
7:49
كفره لتلك المسؤوليه في تخصصه في علمه
7:54
معرفته هذا هو الفرق الناجح الذي يعني
7:59
مشان اسرته ويعلي من شان مجتمع اخوه
8:03
الايمان
8:04
اننا في اطار عام جديد ينبغي ان نجدد
8:08
العهد مع ابنائنا ومع المدارس ايضا
8:13
الاستعداد للعام الدراسي ليس هو الذي يحكم
8:18
على المحلات التجاريه العوده الى المدارس
8:20
ان تشتري الادوات والاخلال والدفاتر
8:25
والحقائق وانما هناك اعظم من ذلك ان تعد
8:30
الابناء اعداد نفسيا اعداد ا ا ماليا
8:35
اعدادا اخلاقيه بان يواظب على درسه وان
8:40
يواظب على حل وجهه وان يواظب على احترام
8:44
المعلمين وان يكون الوقت في تعامله مع
8:48
زملائه في المدرسه وخارج المدرسه ان يكون
8:53
منضبط في مواعيده عند الحافلات عند وصول
8:57
المدرسه في انطلاقه في الحصص الدراسيه كل
9:02
ذلك ينبغي ان في في ارواح ابنائنا ذلك حتى
9:08
يكونوا في اهبه الاستعداد
9:10
فاذا رجعوا الى البيت يساء لهم ما الذي
9:14
درسه وما الذي اخذوه وباي واجب كل فوق حتى
9:19
تكون المتابعه يوما بعد يوم ثم تتلمس
9:24
افعاله وتصرفاته تعرف على يرافق من بصحبه
9:29
منه وهكذا حتى يتمكن الاخلاق ويتلقى
9:34
التعليم ويتلقى الفضائل سواء بسواء اخوه
9:40
الاعزه ان العام الدراسي لا شك كما يبدا
9:44
ينتهي وهي ايام وجمهور تمنى بسرعه ولكن ما
9:49
الذي كسب ابني وانه ما الذين له من العلم
9:53
النافع ومن العمل الصالح والذي اكتسبوه من
9:57
الفضائل او من الرداء انتبه لذلك فان
10:02
هؤلاء الابناء شباب الغد وهم حمله الاجيال
10:06
وحمله المسؤوليه
10:08
فكيف يعني من شانك ويكون خليفتك في الاسره
10:12
يقوم مقامك اذا كان لم يتربى على الفضائل
10:17
ولم ينج العلم النافع بدور الاباء دور
10:22
كبير وكبير وكبير
10:25
في المدارس من هيئه تدريسيه واداريه
10:29
يشتكون من ضياع الابناء جاء من البيوت وهم
10:34
خلوا من الاخلاق خراب في فضائلها فكيف
10:39
يمكن ان يتلقوا العلم والعلم الجواهر لا
10:43
تلقى الاعلى الاطهار
10:45
ثم بعد ذلك تجد انواع من التصرفات في
10:51
المدارس من الكلام الفاحش من السرقه من
10:56
الاعتداء على الاخرين من الابناء
10:59
من غير ذلك السرقات
11:03
التسرب من الدراسه الهروب من دول المدرسه
11:07
الى غير ذلك
11:10
فانت ينبغي ان تلاحظ ابنك ان تراقب في ذلك
11:15
انتهى للمدرسه حتى تكمل مع المدرسه الخطوه
11:20
الثانيه وتستلمه المدرسه لكي تسمو به وتمر
11:25
به الى المرحله التي بعدها وهي الثالثه
11:30
المجتمع الذي ينتظره يعطيه ويبني
11:34
يرفع من شانه اخوه الاعزه كذلك المدرسه
11:40
كما تتنقل ان بخيرهم وشرهم
11:43
لفضائلهم ورداء لهم بتمام هم وانصارهم
11:47
فينبغي ان يجتهدوا جهدهم من اداره هيئه
11:52
التدريس وغرس الفضائل قبل العلم بتوجيه في
11:57
اذا بهم وتصرفاته واخلاقه
12:00
ثم بجانب ذلك الصبر عليه صبر ايوب فان
12:06
هؤلاء الابناء
12:08
منزلهم منزله ابنائك الحقيقيين
12:12
كيف تتصور عليهم
12:15
منهم في تصرفاتهم الرعناء في سبهم وشتمهم
12:20
في ايذائهم من زملائهم في تخريب الدرس
12:26
ينبغي ان تتعامل معهم بصبر ايوب
12:29
ثم ان توجه التوجيه الحكيم
12:33
والتربيه الصالحه وان توسع صدرك كانك تربي
12:38
ابنائك في البيت كما بدا ينبغي هكذا يكون
12:42
المدرس ثم انه ما زاد عن حده اي انه اذا
12:48
اذا اذا قدر على ذلك
12:52
ولم يستطع ان يصلح بفساد الامن في الاسره
12:56
ما عليه من سبيل ادى واجبه وزياده فاذا
13:01
ليحرز ايضا المعلمون في ذلك لان البعض
13:06
يحرص والبعض انما يؤدي وظيفه ليست لم
13:10
الركب هذه مسؤوليه كما تحرص على اثره تحرص
13:15
على ابناء غيرك الحرص ان تغرس فيهم
13:19
الفضائل ان تكون قدوه التلف يرون تصرفاته
13:24
وافعاله واقواله في خلقه في ابتسامته في
13:28
كلمته في توجيه رساله في ذهابك وايابك حتى
13:34
في هيئه جلوس ان يرون برا صالحا خلقا
13:39
كريما
13:41
ان القدوه اعلى واسمى من الف خطبه ومحاضره
13:48
هكذا يقتلون ويرون فيه ولو كانوا على
13:52
الفساد بمراحل الا انهم على مرور الايام
13:56
يتاثرون ثم اخلص في مادته وعلمك وعطاء ان
14:02
ال قصارى جهده ان تضيف الى ال معلومه
14:05
معلومه ثانيه وان تثير فيه موهبه البحث
14:09
العلمي الا يقتصروا على الدرس حتى يعودوا
14:13
يرجعوا للبحث مره اخرى وان لا يتخلوا على
14:17
شبكه المعلومات حتى يجدوا المعلومه جاهزه
14:21
وانما ارشدهم الى المرجع وارشدهم الى
14:25
المكان الذي يوجد فيه المرجع سواء كان في
14:28
مكتبه المدرسه او في اي مكتبه اخرى
14:32
وتثير فيهم الحماس في
14:35
ماذا في البحث والوصول الى المعلومه
14:40
والاعتماد على النفس ثم
14:42
المساعده التي تكمل هذا المشوار اننا
14:47
جميعا بحاجه الى ان نتكاثف وان نتعامل حتى
14:51
يكون هذا العام الدراسي افضل من غيره
14:54
دائما باذن الله اقول قولي هذا واستغفر
14:58
الله العظيم لي ولكم فاستغفروه يغفر لكم
15:00
انه هو الغفور الرحيم وادعوه يستجب لكم
15:04
انه هو البركات
15:07
الحمد لله
15:09
الحمد لله الذي جعل اول كلمه من كتابه
15:15
نزولا ال اقرا باسم ربك الذي خلق خلق
15:18
الانسان من علق اقرا وربك الاكرم الذي علم
15:23
بالقلم علم الانسان ما لم يعلم
15:27
واشهد ان لا اله الا الله وحده لا شريك له
15:31
ونشهد ان سيدنا وقدوتنا
15:34
محمدا عبد الله ورسوله ارسله الله تعالى
15:38
برساله العلم والفضيله والاخلاق صلى الله
15:41
وسلم عليه وعلى اله واصحابه وعلى اتباعه
15:45
وحزبه الى يوم الدين اما بعد فيا ايها
15:49
الابناء يا ايها الابناء صغارا وكبارا
15:54
ذكورا
15:55
واناثا ان مسؤوليه التعليم مسؤوليه عظيمه
16:01
فليس الذهاب الى المدرسه نزهه او رحله او
16:06
قضى ساعات اليوم بدون الاهتمام ومن دون
16:12
الاجتهاد وبدون كسب المعارف والاخلاق
16:16
والفضيله يا ابناء انتبهوا الى انفسهم ان
16:21
وجدتم تشجيعا من اباؤكم تشجع وان لم تجدوا
16:27
فتشيع بانفسكم و
16:29
راقبوا
16:31
من اصدقاء السوء واخوان الشياطين
16:36
اجت لموا صحبه الفاسدين وعليكم بصحبه
16:40
الصالحين
16:42
كونوا في كلامكم في احسن الكلام وفي
16:47
افعالكم في احسن افعال
16:50
قولوا متحدين واعرفوا قيمه المعلم هذا
16:55
المعلم الذي جاء ليحتكم العلم يصبر على
16:59
دخلكم ويتجاوز عن خطاكم
17:06
يعلم كم العلم النافع وان يربيكم التربيه
17:09
الصالحه وان يوجهه التوجيه السليم الرشيد
17:13
احترموا المعلم
17:15
بحقه وفهما اراد الله سبحانه وتعالى توفيق
17:21
من اجلال وتعظيم واخبار وقد وضع الله فيهم
17:28
خشيته انما يخشى الله من عباده العلماء
17:33
هؤلاء المدرسون هم العلماء
17:38
ورثه الانبياء
17:40
كما قال النبي صلى الله عليه وسلم العلماء
17:44
ورثه الانبياء وان الانبياء لم يورثوا
17:48
درهما ولا دينارا وانما ورثوا العلم فمن
17:52
اخذ به اخذ بحظ وافر
17:56
فاعرفوا قال النبي صلى الله عليه وسلم
18:00
الذي يقوم المعلم
18:03
لانه رساله ساميه
18:07
بين العلم والتربيه يريد ان يخلصك من سلوك
18:13
السيء يريد ان ينهوا الى بر الامان يريد
18:17
ان تنمو ان تكمل اخلاقيا ومعرفيا وثقافيا
18:22
فاحرص على الدرس واحرص على حل واجباته
18:26
واحرص على الانصاف وحرص على احترام المعلم
18:30
وحدث على طاعته واحرص على درسه وحافظ على
18:35
وقتك الثمين لا تضيع وكل في عين ابيك وامك
18:41
على حسب ما يحبون من الاجتهاد حتى ترى
18:45
الحميده والسلوك الطيب
18:48
والثمار البيان
18:52
لكي تنور وجوههم وترفع راسهم على امه
18:58
المسؤوليه واجتهد المعلمون معك حتى تكون
19:02
على اثبت المسؤوليه في خدمه المجتمع انت
19:06
شاب الغد المجتمع ينتظر منك الكثير بل
19:10
اولا دينك ينتظر منك كثير
19:14
مهمه ووجه الطاقه اخوه الايمان ان علينا
19:20
جميعا ان نسلك لابنائنا هذا المسلك هذه
19:25
مسؤوليه مشتركه
19:26
اذا فرط فيها نواحي ينبغي الاخر ان ان
19:31
يكمل
19:33
يامن يحملون الطلاب الى المدارس اصحاب
19:37
الحافلات
19:38
ان عليكم مسؤوليه كذلك
19:41
هذه المسؤوليه ان تحرز هؤلاء الابناء كما
19:46
تحرز ابنائه تخاف عليهم كما تخاف على
19:50
ابنائك من صلبه في
19:54
منزلهم في
19:57
اذا بهم واخلاقهم اثناء الطريقه فان هناك
20:02
مهاوشات
20:04
وصراعات في الحافله وربما تؤدي الى امور
20:09
خطيره
20:10
وظيفه السائق تتعدى ان يجلس امام المقود
20:14
لكي يوصل الطلاب الى المدرسه فقط لا عليه
20:18
ان يراقب سلوكهم وصعود نزول هم وانتظامه
20:24
ما وجدت من بعض الطلاب من الشراسه ومن
20:27
الخلق السيئ
20:30
الى ان توجه ونصح وارشاد
20:34
والى ان تثبت اختار
20:38
والى ان تجعلهم ايضا يصلون
20:41
الى المدارس سالمين فان الاباء وضع وهم
20:47
امانه عندكم حتى يصلوا الى المدارس ثم حتى
20:51
يعودوا الى بيوتهم مره اخرى فكونوا على
20:54
ازمه المسؤوليه والابناء وكذلك ينبغي ان
20:58
يحترموا اصحاب الحافلات
21:01
فانهم يصرون على مشاركتهم
21:05
في
21:07
الحافله ليس
21:10
حتى يمزق كراسيها ويؤدي الى الشعوذه
21:15
والصراعات مع زملائه في الحافله ويؤدي الى
21:20
ارباك السائق في الشارع ثم تقع الحوادث
21:24
تقع الكوارث علينا ان نتعاون جميعا الاباء
21:29
كذلك والمعلمون ينبغي ان يرصدوا الابناء
21:33
الى احترام اصحاب الحافلات وكيف في ركبهم
21:37
المعلم عندما يركب من مدرسه عائدا الى
21:41
البيت يوجه الطلاب هذا التوجيه والاب
21:46
يوجهون ابنائها عندما يركبون الحافله
21:50
انطلاقا الى المدرسه اذا علينا اخوه
21:53
الايمان جميعا ان نتواصل بهذه المبادئ وان
21:58
نسلك ها وان تشجع على حد ابناء عليها ثم
22:03
لادار الا دار التربيه ثم التربيه ثم
22:07
التربيه وبعد ذلك التعليم فلا خير في علم
22:11
بدون تربيه لنك الناصحين مربين لابنائنا
22:16
حتى يكونوا ثمار واخلص الامناء واصلح
22:21
الاجيال عندما يحملون مسؤوليه اصلاح
22:24
المجتمع وخدمته بعد ذلك اصلح الله ابناءنا
22:29
ووفقهم لعام دراسي جديد ووفق الله
22:32
المدرسين والقائمين على اداء الرساله بكل
22:36
امانه واخلاص ووفق الاباء فيما يسعون منسق
22:41
لابنائهم انه جواد كريم
22:43
هذا وصلوا وسلموا على هذه القمه والاصلاح
22:47
الوجهه ان الله وملائكته يصلون على النبي
22:50
يا ايها الذين امنوا صلوا عليه وسلموا
22:54
تسليما اللهم صلي وسلم على نبينا محمد
22:57
وعلى ال محمد كما صليت وسلمت على ابراهيم
23:00
وعلى ال ابراهيم و بارك على نبينا محمد و
23:04
على ال محمد كما باركت على ابراهيم وعلى
23:07
ال ابراهيم في العالمين انك حميد مجيد
23:10
وارض اللهم عن خلفائه الراشدين وعن ازواجه
23:13
امهات المؤمنين وعن سائر الصحابه اجمعين
23:17
واجعلنا معهم برحمتك يا
23:20
الراحمين اللهم اعز الاسلام والمسلمين
23:22
واخذل الشرك والمشركين وقطع دابر اعداء
23:26
الدين اللهم انصر دينك وكتابك
23:28
وعبادك المؤمنين اللهم انصر من نصر الدين
23:32
واخذل من خذل الدين اللهم انصر من نصر
23:35
الدين واخذل من خذل الدين اللهم اصلح
23:38
ابناءنا وازواجنا وذرياتنا
23:41
اللهم الحكومه العلم النافع والعمل الصالح
23:45
اللهم ارزق م المتالف الصالحه والاصدقاء
23:48
الناصحين والمعلمين الصالحين المخفين
23:52
المتهمين ياحي ياقيوم ياذا الجلال
23:54
والاكرام اللهم اصلح احوال المسلمين اللهم
23:57
اجعل
24:00
رخاء وسائر بلاد المسلمين اللهم
24:04
فاننا على اعداء الحق والدين وايده بالحق
24:07
يا رب العالمين اللهم اغفر لجميع المسلمين
24:10
والمسلمات الاحياء منهم والاموات انك سميع
24:14
قريب مجيب الدعاء
24:17
عباد الله ان الله يامر بالعدل والاحسان
24:20
وايتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء
24:23
والمنكر والبغي يعظكم لعلكم تذكرون اذكروا
24:27
الله العظيم يذكركم واشكروه على نعمه
24:30
يزدكم ولذكر الله اكبر والله
24:37
الصباح
24:38
[موسيقى]
24:44
هكذا الظلمه يزاح واستقر المعالم الحق
24:49
الصراح سنمضي
24:51
هكذا يزاح واستقر
24:54
[موسيقى]
الرئيسية
البحث
الإذاعة
مكتبتي
الإعدادات