الرئيسية
/
سكينة
قوانين زوجية برنامج سكينة ح8 مع د.خلفان البوسعيدي
قناة الاستقامة الفضائية · الحلقة 8 · 2022-12-07 ·
45:59
0:00
45:59
السرعة
0.75×
1×
1.25×
1.5×
1.75×
2×
الجودة
64
128
تكرار A‑B
النص
نص آلي
تابع
715
0:02
سكينه الروح طوف نحو وادينا
0:07
وتنثري عطرك الفواح نسرينا
0:12
سكينه الروح طوف نحو وادينا
0:17
ولتنثورين عطرك الفواحن
0:21
[موسيقى]
0:24
السري بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله
0:26
رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا
0:29
محمد وعلى اله وصحبه اجمعين
0:33
اللهم لك الحمد حمدا كثيرا طيبا مباركا
0:36
فيه كما يحب ربنا ويرضى اللهم لك الحمد
0:39
حتى ترضى ولك الحمد اذا رضيت ولك الحمد
0:43
بعد الرضا لك الحمد على الاسلام لك الحمد
0:46
على الايمان لك الحمد على الامن والامان
0:50
لك الحمد على كل حال وعلى كل محال وعلى كل
0:54
حال
0:56
ايها المتابعون الاعز المتابعات العزيزات
0:59
احييكم
1:00
احييكم جميعا بتحيه الاسلام السلام عليكم
1:03
ورحمه الله وبركاته واهلا وسهلا بكم في
1:08
حلقه جديده من حلقات برنامج سكينه وسنتكلم
1:14
اليوم بمشيئه الله تعالى عن موضوع المهم
1:17
وقد اسميناه بعنوان قوانين زوجيه
1:24
عندما نتكلم عن كلمه قوانين فاننا لا نقصد
1:29
به
1:30
نطبق القانون
1:32
بالنص او بحذافيره كما يقال
1:36
في العلاقات الزوجيه خصوصا
1:39
والعلاقات الانسانيه على وجه العموم
1:43
لما نتكلم عن موضوع القانون او قانون
1:46
متعلق بها
1:47
فاننا لا نتكلم من زاويه الحديه
1:54
وانصيه والحرفيه في التطبيق وانما نتكلم
1:58
عن روح
2:00
القانون نتكلم عن فقرات التي تستطيع من
2:05
خلالها ان تجعل من تلك الماده سهله او
2:09
تطبيقها سهل
2:10
وميسر يستطيع ان يطبقه كل افراد الاسره
2:16
لذلك حقيقه اتمنى ان تكون هناك مجموعه من
2:22
القوانين في كل منزل هذه القوانين تعلمنا
2:26
وتربي فينا قيم الاحترام
2:30
احترام الافراد فيما بينهم احترام المنزل
2:34
بشكل عام احترام الوقت احترام العلاقات
2:39
احترام الحوار احترام وكاله النظر احترام
2:43
كل شيء فلذلك دائما وابدا البيت الذي
2:46
تسوده الفوضى بيت مشتت البيت الذي لا يتكي
2:51
على قاعده اساسيه بيت معرض للفشل
2:56
والانهيار لذلك حقيقه اتمنى ان تكون هناك
3:00
قوانين بالشرط ان تكون تلك تلك القوانين
3:04
واضحه وتلك القوانين ميسره وتلك القوانين
3:09
سهله بحيث يستطيع ان يطبقها كل الافراد
3:13
الاسره
3:14
نتكلم عن القانون الاول وهو قانون التربيع
3:18
ولذلك انا قبل البدايه اوصي جميع المقبلين
3:23
وصي جميع المقبلين او الازواج الجدد او
3:27
حتى الازواج ان يقراوا في التربيه ان
3:31
يدخلوا دورات في التربيه ان يتعلموا فنون
3:36
التربيه خصوصا في هذا الوقت مع وجود شبكات
3:40
التواصل الاجتماعي
3:42
واصبح العالم قريه واحده احنا نحتاج حقيقه
3:46
ان تكون عندنا
3:48
ثقافه وخبره ومعلومات متعلقه بالتربيه
3:53
ونقصد هنا بتربيه الابناء
3:57
لان كل اسره تطمح ان تكون لديها ابناء
4:00
ابناء صالحين ابناء منتجين ابناء بارين
4:06
ابناء مخلصين ابناء طائعين كيف يكون هؤلاء
4:11
الابناء يعني مخلصين وطائعين وضارين من
4:15
خلال تدريبهم وتلقينهم وتربيتهم التربيه
4:19
الاسلاميه الصحيحه السمحه قبل ان ندخل في
4:24
موضوع قوانين في التربيه هناك سؤال مطروح
4:28
كيف نحول التربيه
4:30
الى متعه وليست معاناه او كيف نجعل من
4:35
التربيه متعه وليست معاناه الكثير منها
4:40
يقول بان التربيه صعب
4:42
والابناء تربيتهم صعبين وتحتاج الى كذا من
4:47
الخبرات والمهارات والقدرات نعم لكن عندما
4:50
قلت نقرا ونتطلع ونتدرب وندخل ورش عمل
4:55
ونشتري الكتب الخاصه في التربيه حقيقه
4:59
يسهل علينا ان نتعامل مع ماذا نتعامل مع
5:03
الابناء لذلك نستطيع ان نحول التربيه من
5:06
من معاناه الى متعه عن طريق نقطتين النقطه
5:12
الاولى الابتعاد عن المركزيه بعض البيوت
5:16
تحكم بنظام نحن سمين نظام عسكري نظام
5:20
الضبط والربط لا تخرج لا تطلع لا تسوي كذا
5:25
لا تتكلم عن كذا لا تشتري كذا لا تروح كذا
5:29
لا تتحدث كذا هذه هي المركزيه حقيقه يعني
5:34
موضوع المركزيه لما الشخص او الطفل يتربى
5:38
على هذه المركزيه بنعم او لا
5:42
بضب لا تصبح عند الشخص ماذا يعني
5:47
شخصيه فلذلك يصبح ينصهر تنصهر شخصيه هذا
5:53
الفرد بحيث يصبح فرد ليس له قيمه وليس له
5:57
اي مكان في المنزل فلذلك نحن قد الامكان
6:03
نحاول ان نبتعد عن المركزيه عندما اتكلم
6:06
عن المركزيه ما معنى ان انا اقول ان احنا
6:09
ما نهتم بالاولاد ما نوعيهم من ثقفهم من
6:14
دربهم ما نعلمهم نعم نحن مطالبين بالتدريب
6:17
والتعليم والترقيم ومطالبين بالتربيه لكن
6:22
يعني نتحول من عنصر
6:25
المراقبه الى عنصر الملاحظه المريض انك
6:29
تراقب ولدك لما يتكلم تراقب بدك لما يفعل
6:32
سلوك معين تراقب ولدك في كل شارده وارده
6:36
انت تحرك انت الان تحكره وجالس تزرع نسخه
6:39
جديده من شخصيتك فلذلك اتمنى من الاباء ان
6:43
يتعدوا عن المركزيه ما يقدر يحدد اصدقاء
6:46
نفسه مثلا ما يقدر يشتري اغراض الخاصه
6:49
بنفس مثلا ما يقدر يطلع
6:52
بنفسه ما يقدر يعبر ما يقدر يتكلم ما يقدر
6:56
يطرح يعني مركزيه مطلقه الا باذن الابوين
7:00
نعم الاباء مطالبون كما قلت ولكن ليس في
7:04
كل شيء بحيث يحكره شخصيه ذلك الطفل ويصبح
7:09
ذلك الطفل عاله غير قادر على اتخاذ قرار
7:12
او تشكيل او تكوين شخصيه قادره على ان
7:17
يكون لها هدف ومكانه في المجتمع نقطه
7:21
الثانيه الابتعاد عن المثاليه اسف شديد
7:24
نحن جالسين نربي اولادنا بانهم اوراد
7:27
اولاد مثاليين لانهم اولاد ما يغلطوا
7:30
بانهم اولاد ما يقعوا في في الاخطاء لانهم
7:34
او اولاد ما يرتكبوا اي يعني
7:37
اي خطا في الحقيقه خطا لذلك النبي صلى
7:43
الله عليه وسلم ماذا يقول كل بني ادم خطاء
7:45
وخير الخطائين التوابون وفي الحقيقه الخطا
7:49
بالاكس نحن لازم نخطا اذا لم نخطئ لن
7:54
نتعلم فلذلك انت لما ولدك ما في داعي انك
7:58
دعم فوق الضربه تهدده لانك لو هددته
8:03
وضربته وهمم
8:05
شكلت وخلقت بينك وبين بيئه غير امنه فهو
8:09
لا يستطيع ان يعبر عن مشاعره وعن اي خطا
8:12
يقع فيه مستقبلا ولذلك حقيقه بعض الابناء
8:17
وخصوصا البنات في سن المراهقه لما يقعوا
8:20
في موضوع الابتزاز لا يستطيع ان يطرحه
8:23
مشكلاتهم لا يستطيعوا ان يعبروا عن
8:26
مشاعرهم لماذا لانهم يعرفون تماما لو انهم
8:29
اخطاوا اعبر عن ذلك الخطا امام انظار
8:33
والديهم
8:34
فسيعنفوا ويضربوا احيانا يطرده من البيت
8:38
ويكال عليهم بالسب والشتم وما شابه ذلك
8:42
فلذلك نحن مطالبين كا اولياء امور في
8:46
التربيه ان نبتعد عن المركزيه نعطيهم شيئا
8:51
من
8:52
الشخصيه في اتخاذ القرار وفي حل المشكلات
8:56
الامر اخر نبتعد عن ماذا عن المثاليه
8:59
النزعه الكمالي او النزعه حول المثاليه او
9:04
النزعه حول الكمال حقيقه حسب الاطلاع
9:07
دائما الانسان الذي يانب نفسه عندما يخطئ
9:11
يؤنب نفسه عندما يقصر هؤلاء الاشخاص
9:14
معرضون لان يقعوا في الاكتئاب فلذلك عليك
9:18
ان تقبل خطاك عليك ان تقبل خطا طفلك عليك
9:22
ان تقبل خطاك انت لا تستطيع ان تتعلم وانت
9:26
تنمي مهاراتك الا بعد ان تخطئ فلذلك لا
9:29
باس ان تقوم شخصيه طفلك يعني بعد فتره نحن
9:34
اشكاليه عندنا على اننا نستعجل ضمان
9:38
الحصول على نتائج يعني
9:41
انت غير مكلف ان تحصل على نتيجه بسرعه
9:44
فلذلك اذا اخطاء يؤنب او اذا اخطات بنفسك
9:49
وهذا في الحقيقه من الاخطاء التي يقع فيها
9:52
كثير من الاولياء بشكل الخاص ويقع فيها
9:55
كثير من الناس
9:56
للنعام
9:58
النقطه التي بعدها في قوانين التربيه اهم
10:01
مدمرات لشخصيه الطفل الطفل له شخصيه
10:07
الحذر ان تعتقدوا بان الاطفال لا يفهمون
10:11
الخطا ان تعتقدوا بان الاطفال ليس لديهم
10:15
شخصيه الخطا ان تعتقدوا بان الاطفال ليس
10:19
لديهم مشاعر حقيقه الاطفال لديهم شخصيه
10:22
ولديهم مشاعر
10:25
ولديهم لكثير من المواهب ولديهم لكثير من
10:29
القدرات
10:31
والامكانيات ولكننا نحن كاولياء امور
10:34
ونحنك اباء حقيقه نخطئ هذا الخطا يؤدي الى
10:39
تدمير شخصيه الطفل شيئا فشيء الكثير من
10:44
الاولاد حقيقه لديهم الكثير من امكانيات
10:47
والمهارات والقدرات ولكنه تلك القدرات
10:51
والمهارات حقيقه تطمس تطمس وين وتقبر
10:56
مقتل من خلال اولياء الامور لذلك تكتشف
11:00
حقيقه بعض المعلمه او يكتشف بعض المعلمين
11:04
خبرات يعني ما شاء الله عند الاطفال ما
11:08
يقدروا يعني
11:10
يمارسوها في البيت فلذلك يعني
11:13
ان تتسهم بشكل مباشر او غير مباشر في
11:17
تدمير شخصيه طفلك من خلال الاتي
11:20
اهم مدمرات شخصيه الطفل النقطه الاولى همم
11:24
اشعار الطفل بانه لا شيء من دونك
11:29
انت ما تستطيع تعيش من دوني وانا كل شيء
11:33
بالنسبه لك يعني ما تقدر تطلع الا انا معك
11:36
ما تقدر تنفذ هدف معين لاني معك ما تقدر
11:40
تكون فرد منتج في المجتمع الي انا معك هذا
11:43
حقيقه من الاخطاء
11:45
هلا يعني خليه ينطلق انت انت بس فقط عليك
11:49
ان تهيئ المسار وتحدث
11:55
بان تقوم مطالب بان تصحيح مطالب بان
12:00
تعدل فلذلك بعض الاباء يعني همم
12:05
عندهم طفل او طفلين ما يخرجوا خارج المنزل
12:09
معهم خائفين عليهم حاجه احنا ما معكم
12:14
فلذلك تحصل المشكلات في المدرسه احيانا ما
12:17
يقدر يعني همم بعض الاطفال همم عندهم خوف
12:22
يروحوا المدرسه بسبب التعلق الشديد
12:24
بالاباء فلذلك مثل ما ذكر ينطلق وي ابن
12:29
ساره بنفسه
12:31
وخليه يقول انت اليوم معي بكره انت تصعد
12:35
وتكبر الى ان تصبح شخصيا معتمده على او
12:39
معتمده على نفسك فبالتالي لا تشعر الطرف
12:42
الاخر بان لا يستطيع ان يقوم شيء الا بك
12:45
هذا حقيقه من الاخطاء فانت مجرد يعني ادام
12:49
وساعده ولست شخصا في هذا الشخص فلذلك يعني
12:54
الاخطاء حقيقه كثيره جدا يقول لك انت ما
12:58
حقق الهدف ال- ال-
13:00
بسبب انا انت ما نجحت في دراستك الا بسبب
13:04
الانفاس انت شعره بانه هو لا شيء من دونك
13:08
هذا الحقيقه من المدمرات الذي اتمنى من كل
13:11
ولي امر ان يتخلص منها في القريب العاجل
13:15
كذلك التربيه دي
13:17
النسخ ما معنى التربيه النسخ نحن عندنا
13:21
الكثير وسامحوني على صفه على صيغه
13:24
المبالغه عندنا الكثير من الاباء يربون
13:28
ابنائهم تربيه النسخ تظهر عندنا الشخصيات
13:31
اطفال ما شخصيات جديده ما شخصيات مبدعه ما
13:36
شخصيات منتجه مع شخصيات يكون لها باع
13:39
ويكون لها مكان واساس في المجتمع والسبب
13:43
ان الاباء يربون ابنائهم مثل شخصياتهم مثل
13:49
تربيتهم تربيه النسخ وهذا الحقيقه هو
13:52
الحاصل الان يعني
13:55
نفتقد في بعض الاحيان الشخص الابداع عند
13:59
الاطفال بسبب يعني جالسين انه رب الاطفال
14:04
نفس تربيه نسنا السابقه فلذلك نحن دائما
14:07
في الارشاد الزواج نعول على مساله التنشئه
14:12
الاجتماعيه هناك من الاطفال من تنشاوا في
14:15
فكك في بيئه معنفه في بيئه قاسيه في بيئه
14:19
ظالمه وهذا النشاه تؤثر حقيقه على همم
14:24
الازواج عندما يكبرون كانت تشاهد البنت
14:28
عنف امها وابكى ان يشاهد الولد الاب يضرب
14:32
الام فلذلك لا نريد تربيه بالنسخ نريد
14:36
يعني افراد منتجين مبدعين وانا في تصوري
14:41
وهذه حقيقه كل الاب يتمنى ان يكون ابنه
14:45
افضل منه كذلك معامله الطفل وكانه كبير
14:50
انا استغرب من بعض الاباء
14:53
مستغرب حقيقه من بعض الاباء لما يخطئ
14:55
الولد يعني
14:58
يوبخه ويعنفه احيانا يلجا الى الضرب
15:03
المبرح والضرب الشديد ليش لا تقص عقلك
15:07
وفكرك وثقافتك بعقل وفكره وافكار وثقافه
15:12
الطفل الطفل يخطئ لكنه لا يعرف الصواب من
15:16
الخطا خصوصا الاطفال في السنوات الاولى في
15:19
الخمس سنوات الاولى يخطئون ويطبخون
15:22
ويضربون ليش انت اختار ليش انت ليش انت
15:25
سويت كذا هو ما يعرف اساسا ما يعرف الصح
15:29
من الخطا
15:30
ما يعرف ان هذا السلوك اللي سواه سلوك
15:33
خاطئ فلذلك ما هو المطلوب المطلوب نعم
15:36
عتاب ذلك الطفل
15:39
ومعاقبته
15:41
بقدر السنه هذا اول شيء وكذلك عتابه
15:46
ومعاقبته بقدر الخطا الذي قام به لذلك على
15:50
كل ولي امر لا يعامل
15:53
اذا اخطا الصغير في ما دون خمس سنوات
15:57
ويودخه ويضرب ليش كسرت ليش سويت احيانا
16:00
يكسر يعني
16:02
الطاوله هذه او المصباح هذا او الجهاز هذا
16:06
هو ما يعرف اساسا على انك كسر الجهاز خطا
16:11
فلذلك حتى توجيه النبي صلى الله عليه وسلم
16:13
في موضوع الصلاه مروه اولادهم بالصلاه على
16:17
سبع مرور تلقين تدريب تعليم وضربوهم بها
16:22
على 10 الضرب بعد ثلاث سنوات من التدريب
16:26
والتلقين والتعليم فلذلك انت اب مطالب ان
16:30
تعلم ان تدرب لا يمكن ان تعتب او ان تعاقب
16:36
على تصرف وانت لم تشعر ولم تعلم ولم تدرب
16:40
ذلك الطفل على ان ذلك السلوك هو سلوك ماذا
16:44
سلوكا خاطئ كذلك من مدمرات شخصيه الطفل
16:49
السخريه من احزانه واوجاعه
16:53
بعض الاطفال حقيقي عندهم مشكلات يعني
16:57
قد تكون المشكلات نفسيه اضطرابات نفسيه
17:01
وطبعا اطفال يطربون حالهم كحال الكبار
17:06
لكنهم لا يستطيعون التعبير عن ما يدور في
17:10
خلدهم وفي يعني
17:14
وفي اضطراباتهم فلذلك يعني من الخطا تسخر
17:20
من طفلك اذا حزن وتسخر من طفلك اذا كان
17:25
تعرض لالم معين في الجسم فبعض الاباء
17:29
يعتقد بان الولد لما يقول راسي عورني بطني
17:34
يعورني يعتقد انهم يكذب مثلا بعض الاباء
17:37
فيسخرون منه عندنا بعض الحالات بعض
17:40
الابناء عندهم مشكله صحيه فعلا لكن الاباء
17:44
لا يصدقون اذا كنت انت تعرف طفلك بان ما
17:47
متعود انه يجيب كلام من عنده يكذب مثلا
17:50
تعرف انه ما يكذب ما علمت الكذب واشتك من
17:53
امر ما انت كنت تستحقر خاصه لما يبكي ليش
17:57
انت تبكي وليش انت كذا وانت رجال انت
18:00
احترم بكاء احترموا لما يعبر عن مشاعره
18:04
احترم اوجاع اللي هو شخصيته كما ان همم
18:09
كما انك
18:11
شخصيتك مدمرات شخصيه الطفل النقطه اللي
18:15
تكلم عنها نقطه الاولى هذا النقطه التاليه
18:18
مدمرات نفسيه الطفل مدمرات نفسيه الطفل
18:23
اللي تكلمنا سابقا مدمرات شخصيه الطفل ترى
18:27
ما هي مدمرات نفسيه الطفل اول شيء
18:30
النزاعات الاسريه حقيقه هذا النزاعات
18:35
الخلافات طبعا ما في بيت في العالم كله ما
18:38
في نزاعات
18:40
ما في بيت ما في خلافات ما في بيت ما في
18:43
يعني
18:45
وجهات نظر متباينه تصل الى حد الصراخ تصل
18:49
احيانا الى حد يعني تزداد في بعض الاحيان
18:52
المشكلات سوء ان تصل الى حد العنف نحن
18:56
نقول من خلال هذا المنبر على
18:59
هذه القناه المبارك
19:04
مع بحضور ابنائكم في الشهر مره مرتين لكن
19:10
كل يوم في الحقيقه هذه مصيبه
19:13
في اليوم في اليوم الواحد كل يوم مره
19:16
مرتين ثلاثه تتشاجروا وتدعموا وتتضاربوا
19:20
وترفع اصواتكم امام ابنائكم في هذه مصيبه
19:23
لماذا لانه تتشكل عند الطفل يعني
19:29
والنفسيه غير يعني امن بيئه غير امن وهذا
19:33
البيئه الغير امنه تسبب له مخاوف
19:37
ويعني اهتزاز في الشخصيه نواصل همم المحور
19:44
الحديث بعد الفاصل والنعود اليكم بعد قليل
19:47
ان شاء الله
19:52
سكينه الروح طوف نحو وادينا
19:58
وتنثري عطرك الفواح نسرينا
20:03
سكينه الروح طوف نحو وادينا وتنثورين عطرك
20:10
تقول وهي بكل حرقه تقولها
20:14
اولادي لا اعلم من هو ابوه
20:21
اخواتها اخذنا اكثر مما اخذت
20:25
بل واحده من اخواتها حصلت على ثلاث قطع
20:29
وفضلها يدفعها الى ان تمد يدها وتمسك
20:34
بهاتف الزوج ها هو الاب يتقدم بشكوى ضد
20:40
مطلقه بل ضد ابنه من ابنائه اترككم انتم
20:47
من يستنتج الدروس والعبر
20:50
وهذه قصه غبرت
20:53
وننظر الى المستقبل
20:57
مع اهلنا ومع ازواجنا والى الملتقى باذن
21:03
الله تبارك
21:11
سكينه الروح طوف نحو وادينا
21:16
وتنثري عطرك الفواح نسرينا سكينه الروح
21:23
طوف نحو وادينا ولتنثورين عطرك الفواحين
21:33
عدنا اليكم من جديد كنا نتكلم عن مدمرات
21:37
نفسيه للطفل وكنا نتكلم عن موضوع النزاعات
21:40
الاسريه ارجو ان تكون النزاعاتكم ان كانت
21:43
على كل حال موجوده فلا يخلوا بيت المشكله
21:47
بعيدا عن الانبار الاطفال لان الطفل ما
21:50
دون خمس سنوات عندما يشاهد يعني مقلب او
21:54
موقف فيه عنف بين الزوجين يعتقد الطفل
21:58
بانه هو الخطا بانه هو المخطئ فلذلك حقيقه
22:02
يعني ما بالكم الطفل في بيئه منه ما بالكم
22:07
طفله في بيئه معنفه لان احنا نقيس انفسنا
22:13
كبار يتعمل مثلا غير امنه فيها الصراعات
22:16
انت لا تنتج في هذه البيئه فما بالك اذا
22:19
كان طفل في بيت غير مستقر
22:22
نهيك عن الاعراب والاثار النفسيه والاثار
22:26
كذلك الجسديه كذلك من مدمرات نفسيه الطفل
22:29
القسوه في التربيه لم اجد متخصص يعني على
22:33
الرغم من الكلام الذي يقال حول موضوع
22:36
الضرب لما اجد متخصص في الوقت الحالي يعني
22:42
اجاز مساله الضرب الطفل حقيقه حتى الايات
22:47
الداله في القران الكريم
22:49
والحديث النبوي الشريف في مساله الضرب
22:52
اطفال اذا كان ما اذا ضربهم بالنسبه لامر
22:58
الصلاه نحن لا نحتاج الى الضرب الا بعد
23:00
فتره لذلك الخلل منا نحن كاولياء الامور
23:04
عندما نفقد مهاره التربيه والتعليم
23:09
والتدريب والاحتواء فلذلك انت اساسا لا
23:13
تحتاج الى يعني
23:15
تعنيف بالضرب فمساله العقاب نعم مساله
23:20
موجوده والطرق متعدده ومختلفه لكن ليس
23:24
شرطا ان تكون بالضرب كما هو الحاصل عند
23:28
بعض الاولياء يعني يستخرجون الضرب وفي
23:33
الحقيقه طلعت على بعض البحوث على ان كانت
23:36
النسبه مرتفعه لا تحضر من الان
23:39
يعني تشير على ان ضرب بالاباء للاولاد
23:42
عندما يقومون باخطاء ليس ضربا تانيبيا
23:45
وانما ضرب من اجل التشفي اشفي غليله فقط
23:50
بسبب موقف معين في عمله موقف معين مع
23:53
زوجته فيش في غليله في من يشفي غليله في
23:57
اولادك فمساله القسوه في التربيه في
24:00
الحقيقه تسبب خطوره وهضم وتدمير لشخصيه
24:04
الطفل كذلك من النقاط الدلال الزائد بعض
24:08
الاباء مدللين اولادهم بشكل قياسي بشكل
24:12
كبير جدا بشكل لا يحتمل يعني انا موفر لكل
24:19
شيء ومعطيني كل شيء وكل شيء يريد اساسا
24:22
حرمان الطفل في بعض الاحيان حرمانا من بعض
24:26
الامور تربيه فانت لما توفر كل شيء خصوصا
24:30
هذه الاجهزه وهذه الالعاب ما ما تعتبر
24:33
بانك انت ولي امر او مربي الناجح لا انت
24:37
مربي مربي تحتاج الى تربيه
24:39
فحرمان الطفل حرمان الطفل يعتبر تربيه
24:44
مساله الدلال الزائد انك تعطيه كل شيء لا
24:47
علمه كيف يعتمد على نفسه علمه بان المال
24:52
انما حصلنا عليه بتعب وجهدا ومشقه علمه
24:57
بانك انت في المستقبل ستكون اب عنه بانك
25:00
ستكون زوج اما بانك ستكون فرد لك مسؤوليتك
25:04
فلذلك حقيقه عندنا بعض الشباب الان وبعض
25:08
البنات الان خلاص يعني الزواج حديث الزواج
25:12
او انهم متزوجين فعلا ما عندهم مهارات
25:14
قياديه ما عندهم خبره في اداره العلاقات
25:18
او الخلافات الزوجيه والسبب الدلال الزائد
25:22
الدلال نعلم اطفالنا كيف يعتمدون على
25:26
انفسهم نعلم اطفالنا مهارات الاعتماد على
25:29
النفس نعلم اطفال لمهارات حل القرار نعلم
25:33
الاطفال المهارات حل المشكله بعض الاباء
25:35
قائمين بكل شيء قايمين بالدور وزياده
25:39
فقط اللي قاصر انه ما راحوا معهم مدرسه
25:42
ويدرسوا عنهم هذا الحقيقه هي رساله موجهه
25:46
للامهات وهذه فرصه انا اقتنصها واقول بانك
25:50
انت لما يخطئ ولدك في الامتحان او في
25:54
الدراسه يخطئ ولا انت تكتبي عنه الاجابه
25:58
مثلا بعض الامهات تشقى وتتعب وتخاف الطفل
26:03
ولدها مها من حاجه لانه يعتقد بان نجاح
26:08
انما يعود للام ولا يعود له فلذلك نعلمهم
26:12
ان يعتمدون على انفسهم لا باس ان تخطئ
26:16
بجهدك وان تحصل على درجه بجهدك تحصل على
26:20
خمسه من عشره مثلا بجهدك وتعبك ومشقق افضل
26:24
من انك تحصل على 10 من 10 والام قائمه او
26:28
قائم بدور كلي كذلك مدمرات نفسيه الطفل
26:33
التوبيخ امام الاخرين هذا الحقيقه مشكله
26:37
كبيره انت او انت كا هل ترضين مثلا ان
26:42
يرفع احدهم صوته عليك امام الناس هل ترضين
26:46
بان يكال عليك
26:48
بالسباب والشتم والتحقير والاستنقاص
26:53
والاستهزاء والسخريه امام الناس لا فلذلك
26:55
الطفل ايضا يتحسس الطفل لديه مشاعر لديه
27:00
احاسيس لديه شخصيته فالحذر الحذر من وراء
27:05
معاقبته امام الاخرين وهي في الحقيقه
27:08
رساله الى المعلمين والمعلمات جزاهم الله
27:12
خير قائمين بدور كبير يشكروا عليه لكن في
27:16
بعض الاحيان تصدر اخطاء يعني بدون ما احنا
27:20
نقول بدون قصدتمس اكثر من 60 عذر نقول
27:23
بدون قصد ان يوضح الطالب امام الطلاب هذا
27:27
التوبيخ يمكن يكون انت قاصد حاجه لكنه
27:30
يؤثر حقيقه يؤثر على نفسيه الطفل
27:33
يتعرض الطفل للتنمر يتعرض الطفل لكره
27:36
الماده يتعرض الطفل كره المدرسه
27:39
الطفل يكارها المعلم نفسه فلذلك اذا اردت
27:43
ان توبه ان تعاقب احذر ان تعاقب امام يعني
27:47
زملائه لانه يكون عرضه الاستهزاء والسخريه
27:51
موضوع القسوه في التربيه موضوع النزاعات
27:55
الاسريه موضوع الدلال الزائد وكذلك موضوع
28:00
التوبيخ امام الاخرين هذه تعتبر من اهم
28:04
مدمرات او من اهم المدمرات التي تدمر
28:09
نفسيه الطفل على كل حال اليوم اقتصر على
28:13
هذا القدر
28:16
وننتقل الى اسئله الموقع حقيقه شكرا جزيلا
28:21
لكل من يعني
28:24
دخل الموقع
28:28
سائل ونحن نحاول قد الامكان انه نجيب على
28:31
جميع الاسئله كما وعدناكم وقد قصصنا في كل
28:34
حلقه نجيب على مجموعه من الاسئله ايي
28:39
ي السائل يقول حسب الاحصائيات السؤال
28:43
الاول ان 10 حالات طلاق كل يوم في السلطنه
28:46
وهذا رقم كبير اتمنى عمل دراسه حول موضوع
28:51
الطلاق اسبابه ونتائجه حتى نتمكن من الحد
28:55
منه ووضع رؤيه واضحه لكل شخص قرر الانفصال
28:58
عن شريك حياتك حقيقه انا اقول له وجهه نظر
29:02
يعني كما ان هناك حالات طلاق هناك حالات
29:05
ناجحه في العلاقات الزوجيه كما انه هناك
29:09
حالات طلاق هناك قصص زواج ناجحه هناك
29:12
تضحيات هناك
29:14
مبادرات هناك اسر مستقره هناك ابناء همم
29:19
طيبين ابناء صالحين فلذلك يعني ما في داعي
29:24
اننا نهول من هذه المساله نعم لمشكله طلاق
29:28
موجوده حسب السؤال ولكن في المقابل هناك
29:31
الكثير من النماذج ومن الاسر الناجحه
29:35
فدائما انا لي شعار اقول انك اذا ارد ان
29:40
تتابع فتابع الاخبار الطيبه تابع الاخبار
29:43
التي تسر الفؤاد وتبهج النفس وابتعد عن
29:46
السلبيه كل ما قرات اكثر في الاخبار
29:50
السلبيه قصص القتل قصص الموت قصص العنف
29:53
قصص الطلاق قصص صغيره انت هنا جاري تزرع
29:57
في نفسك بعض الافكار اللي هي يمكن في يوم
30:01
من الايام تؤثر عليه
30:02
كا كا يعني رجل تراها في الزواج مثلا
30:06
فالكثير يعني ماخذين ان همم افكار بان
30:10
الطلاق نعم الطلاق مشكله موجوده لكن في
30:13
المقابل هناك نماذج جيده موجوده هناك
30:16
دراسات حقيقه انك دراسات قامت بها جامعه
30:19
السلطان قابوس هناك دراسات قامت بها همم
30:22
وزاره التنميه الاجتماعيه
30:24
الدراسات قاموا بها كثير من الطلاب لكن
30:28
كحد دائما عندما ندرس دراسه معينه همم
30:33
يعني نتحصل على نتائج ونفسر نتائج ونصر
30:37
الى التوصيات لا نستطيع نحد اي مشكله
30:40
وانما نستطيع ان
30:44
نقلل من ماذا ان نقلل من حدوثها هل الزواج
30:49
يزيد من اصلاح
30:53
بشكل عام الانسان مطالب الفرد منا مطالب
30:57
ان يكون انسانا مستقيما
31:01
يعني دائما الله سبحانه وتعالى يدعونا الى
31:04
ان يكون مستقيمين طائعين ضايعين لاوامره
31:08
مستنبيين لي نواهي كالزواج نعم الزواج له
31:12
فوائد كثيره
31:14
ومتعدده
31:16
ومختلفه وتكلمنا عنها في الدرس الاول من
31:21
هذا البرنامج المبارك فلذلك اذا كنت يعني
31:25
غير مستقيم
31:27
وتتوقع ان تستقيم بعد الزواج فهذه حقيقه
31:31
من الاخطاء لماذا لان لا يضمن لك ان
31:35
تستقيم بعد الزواج من الذي يضمن انك
31:38
تستقيم بعد الزواج فلذلك اذا حطيت في بالك
31:42
صوره ذهنيه بانك راح همم تصلح وتستقيم بعد
31:46
الزواج ولم تستقم بعد الزواج
31:49
سيفشل زواجك فلذلك لا تنتظر استقامه
31:53
والطاعه والصلاح ابدا من الان نعم من
31:56
الممكن ان يساعدك بعد استقامتك قبل زواج
32:01
حياتك وارجو الله لك حياه زوجيه موفقه
32:07
يراودني او تراودني شكوك كثيره والمراقبه
32:11
وتتبع
32:13
وهل للشك صحيح او لا فم الحل سعيت جاهدا
32:19
ابتعد لكن دون جدوى مع العلم لدينا ابناء
32:25
السؤال الان المطروح يا ترى ما هو سبب
32:29
الشك
32:31
ما هو سبب الشكل لو بدنا هل الموقف السابق
32:34
من هذا الشخص ام ان هذا الشخص طبيعته شكاك
32:41
منذ النساء ان كان الشخص شكاكا من ضمن
32:45
النشاه فهذا من الممكن علاج لكنه يحتاج
32:48
الى وقت اما ان كان الشك بسبب موقف حصل
32:53
منه وانت اكتشفت هذا الامر ويبدو ان
32:57
السائل لامراه عليك ان تعالج هذا الامر
33:02
لكن هنا شدتني كلمه المراقبه حقيقه ان هذا
33:07
التفتيش
33:08
والمراقبه هذه مشكله كبيره جدا
33:11
والله سبحانه وتعالى بين على ان ال ال ال
33:15
التجسس لا يجوز
33:20
في في سوره الحجرات ذكر كلمه ولا تجسسوا
33:25
ولا يغتب بعضكم بعضا فتجسس حرام يعني انا
33:29
ادعوك لا تتصفحي من هذا المنبر انا اقول
33:33
للجميع الازواج لا تتصفح هاتف زوجتك ولا
33:38
تتصفح في هاتف زوجك يعني الهواتف فيه يعني
33:42
خصوصيات ربما وقعتي على كلمه لا تسرك او
33:45
منظر مشهد فيديو لا يعني همم لا يسرك ايضا
33:51
او فسرتي كلام رساله عابره
33:56
وترتي مشكله بلابل ومشكلات وكذلك بالنسبه
34:01
للطرف الاخر فانا ادعوكم الابتعاد عن
34:05
التجسس وكانوا قريبين من بعض اما ان كانت
34:09
الزوجه اكتشفت فعلا يعني خيانه او موضع
34:14
الشك فعليها ان تواجه زوجها بالجرم
34:18
المشهود هذا اللي شفته عندك او هذا اللي
34:22
كبد لكن انها تتكلم معه بدون دليل ماده
34:26
ملموس فربما يقلب بعض الازواج الطاوله ولا
34:30
يعترف في بالحل هنا نخصص المساله
34:38
هل انت بطبيعتك شكاكه او حصل مشكله بينكم
34:42
سابقه وادعت الى الشك ام ان الطبيعه كما
34:47
ذكرنا طبعا السؤال يحتاج الى تاويل وتفصيل
34:50
اكثر
34:52
السائل او سائله في هذا السؤال يقول في
34:55
زمن كثرت فيه الخيانات وتعددت الاسباب
34:58
وليس هناك ما يبيح هذا الفعل طبعا لا يوجد
35:03
مضره للخيانه مهما كانت لا يوجد اي مضر
35:08
للخيانه مهما كانت سواء كانت الخيانه من
35:11
قبل الرجال
35:12
او الخيانه من قبل النساء لكن كيف احصل
35:16
نفسي وزوجي وانا لا اتقبله في علاقه زوجيه
35:20
لارتكابه المحرمات
35:23
يعني هو الان كيف يزجر وينتهي عن المحرمات
35:26
وامثله
35:29
حتى ينتهي ويزدهر ويتوقف عن ارتكاب
35:32
المحرمات عليك ان تقبليه
35:35
وعليك ان تساعديه وعليك ان تغفر له وعليك
35:40
ان تستحي الصفحه جديده مع هذا الرجل الرجل
35:44
اذا لم يجد يعني
35:46
مكانا لقضاء وطره وحاجته عند زوجته ان
35:51
طبعا لا ابر افسر اين سيذهب فلذلك حقيقه
35:55
في بعض الاحيان هناك اسباب القيامه قد
35:59
تكون الزوجه سبب وقد يكون الزوج فعلا هو
36:03
ماذا هو السبب فلذلك نحن نقول يعني هل هذا
36:06
الشخص له علاقات قديمه قبل الزواج
36:10
وهل له علاقات فعلا يعني متعدده ومختلفه
36:13
في موضوع الخيانه
36:15
ام ان هناك اسباب هل هذه المشكله طبعا
36:19
يذكر هذا الشخص اذا كان لديه خيانات سابقه
36:22
وقديمه يذكر بامرين يذكر
36:26
بالاحاديث النبويه الايات القرانيه
36:30
وبالكلام الطيب بالترغيب يعني نقول له ان
36:33
الخائن ما محبوب عند الله عز وجل والانسان
36:37
مطالب بان يعرف نفسه اما ان لم يستجيب
36:40
ننتقل الى جانب الترهيب نذكره بالعرض مثلا
36:45
نذكر بعقوبه الله عز وجل نذكر بالامراض
36:49
احيانا بعض الناس لا يستدرون بالترهيب
36:52
بالترتيب وانما يستدرون وينتهون ويتوقفون
36:57
عندما يعني تكون الحديث فيه نوع من الغلظه
37:02
والشده
37:04
التهديد هنا
37:06
السائله او سائل يقول هل هناك افعال اقوى
37:10
من الزينه والتغنج في الكلام تزيد من حب
37:13
الزواج يبدو ان السائل امراه سوف تذكرنا
37:17
في حلقه الحب الزواج
37:19
على ان لغات الحب كثيره ومتعدده نعم توجد
37:24
هناك يعني لغات حب اقوى من الزينه والتغلب
37:29
والاجابه سهله عليك انت ان تسالي زوجك
37:33
ماذا تحب
37:35
مني ان افعله لك انا وانا فعله لك الشاد
37:41
حبها فيني اسويها وانت تستانس وتفرح وتسعد
37:45
اكثر يقول مثلا اريدك مثلا تتنقشي مثلا
37:55
اريدك تطلعي لي شعرك
37:59
رجل لغات الحب عند الرجل تختلف واحنا في
38:03
حلقه الحب الزواج الجزء الثاني او الجزء
38:07
الثالث تكلمنا ماذا يحب الرجل وماذا تحب
38:12
المراه فلذلك نختصر اسالي زوجك ماذا يحب
38:15
فيك
38:17
والزوجه يسالك انت ماذا تحبينني وبالتالي
38:21
اذا ظهرت الامور وانكشفت يعني تصبح الحب
38:26
بينكم ما شاء الله في في يعني
38:29
في اوج في اوجه مسارات ومكانته
38:34
متزوجه منذ 30 سنه
38:37
الحمد لله اصبح زوجي المتقاعد عصبي لدرجه
38:42
انه يسبوني افكر ان نترك البيت لماذا
38:44
تتركين المنزل
38:53
اذا كانت الطرف الاخر مخطي لا تخرجي من
38:56
بيتك عندنا قصص كثيره النساء خارجه من
38:59
بيوتهم
39:00
ما طاع الزوج نهائيا يعترف بمشكلتها قال
39:04
هي خرجت من بيتي بلا استئذان او هي اساسا
39:07
خرجت من بيتي فكيف تريدني انا اتقبلها او
39:10
احلها ولذلك لا تخرجي من بيتك بيتك وعشك
39:17
فلا تخرجي منه
39:20
يسبب لك ضعف حقيقه وكم من قصص عندنا الزوج
39:24
يعاند يتصدق يتصل ابو الزوجه بالزوج تعال
39:28
شيل زوجته
39:31
من بيتي ليش انا ارجع لها
39:36
سامحوني على هذا الكلام
39:45
ان الزوج المتقاعد
39:48
ربنا كساء الى زوجي المتقاعد
39:50
التقاعد مرحله من العمر مرحله جديده بعد
39:53
الوظيفه فلذلك حاولي ان ان تساعديه في
39:57
اشغال وقت فراغه حاولي ان تكسر الروتين
40:01
الحاصل حاولي ان يعني
40:05
تقنعيه بالبحث عن عمل اخر مثلا او انت
40:10
حاولي مع ربما احيانا عصبيته بسبب اسلوبك
40:18
فراقبي هذه الافكار وابحثي عن مجموعه من
40:23
المهارات تستطيعين من خلالها حل مشكله ان
40:27
شاء الله تعالى اعاني من مشكلات او مشاكل
40:30
بيني وبين زوجي يشكك واقف دائما يهني
40:33
ويتلفظ عليه بكلام جارح ويتهمني بشرفي ما
40:37
راضي يطلقه
40:38
ما اعرف ليش ذهب لعلاج طلع معه وسواس قهري
40:42
حاد جدا بس ما راضي يعترف بمرضه ولا يعالج
40:45
يقول انا ما فيني شيء اريد الحل الحل هو
40:48
اقناع هذا الرجل بالذهاب الى اعياد نفسيه
40:51
خصوصا اذا كان السبب في هذا الوسواس
40:54
القهري هذا الوسواس القهري سببه القلق
40:58
المفرق وهذا اضطراب نفسي اتوقع والله اعلم
41:03
هو السبب في يعني
41:05
الاضطراب الي حاصل في ما بينكم كعلاقه
41:10
فنحاول قد الامكان ان نقلع نقنع هذا
41:13
الزوجه بالذهاب الى عياد نفسيه طبعا ما
41:16
تنصحي تقول له
41:18
نفسيا انت مجنون انت كده لا لا الزوج
41:22
دائما الرجل لا يحب لغه الاوامر
41:24
والتوجيهات والنصف المباشر وانما ممكن
41:27
اسلوب يقول ممكن اسلوب يكون خل الروح
41:30
عياده يعني عند رجل مثلا
41:35
يعالجنا نحنا الاثنين مثلا يمكن تطلعنا
41:38
عندي مشكله نحاول يعني نتخلص من هذا الامر
41:42
اما انك تقول انت مريض وانت مجنون وانت
41:45
السبب وانت وانت
41:46
صدقيني فان الزوج لا يزداد الا عنادا
41:51
وعصبيه
41:53
وغضبا فلذلك المطلوب الاسلوب اللين
41:58
والاقناع عن هذا وعد مهاره الاقناع يحتاج
42:02
الى مهاره يحتاج الى خبره لما نتحاور معه
42:05
خصوصا المجتمع ما متقبل يعني العلاج للاسف
42:10
الشديد ما نصيحتكم المراه التي تصر على
42:14
رايها دائما وان خالتها زوجها تقابله
42:18
بالزعل ولا تعطيه حقه العاطفي
42:22
يعني الخطا واضح
42:25
تصير على رايها دائما من قال لك انت رايك
42:29
ان هو دائما الصح هذه المشكله هو الرجل
42:32
يعني
42:34
بطبيعه له مكانته له قياده له
42:41
على رايك
42:48
بشكل عام وليس الزوج فقط فلذلك دائما يعمل
42:53
لي بقاعده رايه صواب يحتمل الخطا وراي غير
42:56
خطا يحتمل ماذا الصواب فلذلك في العلاقات
43:01
الزوجيه لما شخص يقترح حاجه نحترم اقتراح
43:05
ممكن
43:07
نحترم قرار نحترم رايه نحترم يعني
43:13
موقفه في جانب معين لكن اني انا اصر اني
43:17
انا الصح
43:18
فقط هذه مشكله ما نصيحتكم المراه التي تصل
43:22
على رايها دائما وان خالفها زوجها تقابل
43:24
بالزعزع الحقيقه مشكله انت تصرعي على رايك
43:29
يعني حقيقه هذه المراه تحتاج ان تبصر
43:34
بان رايها ليس صحيحا فقط ولكن انت خذها
43:38
بالتي هي احسن يعني خذها باللتي هي احسن
43:42
اصبر عليها واحاول قد الامكان ان تطيعها
43:46
شيئا فشيئا في بعض
43:48
وان خالفت ليس بطريقه واضحه حديه
43:52
وبعناد بطريقتك كده تستطيع ان تكسب لكن
43:56
انت تعرف انها في كل شيء يتعصب ورايه هو
43:59
الصح حاول تتعامل معها بطريقه الدبلوماسيه
44:02
بطريقه سياسيه ما تاخذ عليها بالمره
44:05
وتخطائها من الممكن ان تقنعها شايف شيء
44:09
والحالب بالنسبه للمراه كذلك بعض الخلافات
44:12
بعض المشكلات علاجها بالصبر
44:15
وعلاجها بالتنازل ما نعالج المشكله بمشكله
44:20
يحاول ان نحصل على حلب المره لا الحل
44:23
يحتاج الى تاني ويحتاج الى صبر الى ان
44:26
نحقق المستوى المطلوب يعني دائما وابدا
44:30
عليكم بالصبر عليكم بالصبر وعليكم بالصبر
44:34
بعض المشكلات لا يمكن حلها الا بالصبر
44:37
مثال تاخر الانجاب يمكن بعد فتره البيت
44:41
المشترك انه ابن بيت بعد فتره بالنسبه
44:45
للسائله يعني تصر على رايها يمكن فتره من
44:47
فترات تمر به مشكله تمر به اضطراب تمر بك
44:51
كذا بعد فتره يتغير فلذلك لا تندفع ولا
44:55
تقرر
44:56
وتتهور بقرار قد يكون صادم في قادم الوقت
45:02
على كل حال جاءتنا اشاره من استاذنا
45:06
المخرج بانه
45:08
الدرس او الحلقه لهذا اليوم نسال الله
45:12
تعالى ان تكون حلقه موفقه واضحه حاولنا ان
45:16
نبصر فيها بعض الاشياء كما اننا حولنا ان
45:19
نجيب عليها على بعض الاسئله لنا لقاء
45:22
القادم بحول الله تعالى في الاسبوع القادم
45:25
لكم مني خالص الشكر وعظيم الامتنان الى
45:31
ذلك اليوم نلقاكم على خير والسلام عليكم
45:34
ورحمه الله وبركاته
45:41
سكينه الروح طوف نحو وادينا
45:46
ولتن ثري عطرك الفواحين سرينا
45:51
سكينه الروح
45:55
وادينا وتنثورين عطرك
الرئيسية
البحث
الإذاعة
مكتبتي
الإعدادات